學生投票人數(shù)：91人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：91人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：85人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：78人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，以社會需求為導向的，具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)、具有寬厚的文化素質(zhì)和科學素質(zhì)、具有堅實的化學學科業(yè)務(wù)素質(zhì)，富有創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育師資和其他應(yīng)用型高級專門人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
主要學習化學專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論，以及化學實驗技能、化學過程設(shè)計方法的基本訓練，增強學生的教師意識，掌握基本的教學技能和教學方法，具備良好的教師職業(yè)道德和奉獻精神，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和實事求是的工作作風。
三、課程設(shè)置
無機化學，有機化學，分析化學，物理化學，結(jié)構(gòu)化學，無機化學實驗，有機化學實驗，分析化學實驗，物理化學實驗（含結(jié)構(gòu)），化學實驗教學研究，化工基礎(chǔ)及實驗，綜合和設(shè)計化學實驗，大學外語，高等數(shù)學，普通物理及實驗，體育等。
化學學院把雙語教學作為自身辦學特色。所謂雙語教學是指用英語講授母語課程，對分析化學實行雙語教學，不僅強化訓練了學生應(yīng)用外語展開思維能力，更重要的是為學生的進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。中學化學雙語教學技能培養(yǎng)及訓練課程對化學教學理論與化學教學實踐起到了橋梁和紐帶的作用，更大程度地擴寬了畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域。
四、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
1、具有一定人文社會科學知識，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢，獲得科學研究的初步訓練。
2、具有獨立獲取、運用知識和信息的能力；具有分析問題、解決問題的能力；具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；具備較強的教學技能，不僅能勝任中學化學教學工作，還能組織開展課外活動。
3、掌握一定的現(xiàn)代教育理論、教育方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，會制作教學軟件，能比較熟練的使用一門外語，達到國家規(guī)定的標準。
4、具備一定的軍事知識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到大學生體育合格標準，具有健全的心理和健康的體魄。
五、畢業(yè)生去向
畢業(yè)生可到初、高中進行專業(yè)教學工作，也可到科研單位從事化學研究工作，去化工廠、醫(yī)藥廠、質(zhì)檢部門從事技術(shù)工作，也可考研繼續(xù)深造。
