學(xué)生投票人數(shù)：139人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：149人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：133人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：124人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 16% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，掌握扎實的英語語言知識技能和廣博的文化知識，具備較熟練的英語語言運用能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化等部門，從事教學(xué)、翻譯、管理、服務(wù)、研究等工作的適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的外語應(yīng)用型高級專門人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握英語專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；了解英語國家的社會、歷史、政治、經(jīng)濟和文化方面的基本狀況；具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯等語言運用及語言交際能力；了解學(xué)科前沿和發(fā)展動態(tài)；培養(yǎng)英語教育、教學(xué)和教研能力；初步掌握一門第二外語和計算機基本知識及操作技能。
三、課程設(shè)置
開設(shè)綜合英語、英語閱讀、英語語音、英語口語、英語聽力、英語語法、英語基礎(chǔ)寫作、高級寫作等實踐必修課；英美概況、英美文學(xué)史、英國文學(xué)選讀、美國文學(xué)選讀、英語教學(xué)理論與實踐、語言學(xué)概論、翻譯理論與實踐等理論必修課；詞匯學(xué)、歐洲文化入門、英語報刊選讀、文體學(xué)、英語測試、第二外語、口譯等選修課程。
本專業(yè)前三個學(xué)期以英語語言基本技能訓(xùn)練為主，第四個學(xué)期開始，分為英語教育和商務(wù)英語兩個方向。英語教育方向針對教學(xué)技能，教師素養(yǎng)進行專門培訓(xùn)，旨在培育高級英語教學(xué)人員；商務(wù)英語方向針對商貿(mào)基本知識，上崗基本素質(zhì)進行專門培訓(xùn)，旨在為各類企業(yè)培育高級商務(wù)英語人才。
四、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
1、熟練掌握與運用聽、說、讀、寫、譯等基本技能，達到英語專業(yè)本科生（四級）水平。
2、掌握一門第二外語。
3、掌握主要英語國家歷史、文化與國情、了解外語教育歷史、規(guī)律與基本理論。
4、培養(yǎng)良好的教師素養(yǎng)，具有先進的教學(xué)技能。
5、具備從事英語教學(xué)、各類企業(yè)英語語言能力培訓(xùn)等基本能力。
五、畢業(yè)生去向
各類初級及高級中學(xué)及各類企業(yè)及外資單位。
