學生投票人數(shù)：20人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：20人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：20人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：19人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
面向21世紀，具有綜合能力、綜合知識的德智體美全面發(fā)展、具有較強現(xiàn)代教師教育技能的中學教學、管理和研究歷史與社會及綜合課程的人才并且具有堅定正確政治方向、熱愛教育事業(yè)，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有團結協(xié)作的精神；具有良好的道德品質、文明習慣和教師職業(yè)道德；掌握歷史與社會的基礎知識、基本理論和基本技能；具有較寬厚的人文社會科學知識，并了解一定的現(xiàn)代科學技術知識；具有較強的教學研究能力、社會實踐和社會調查的能力；掌握人文科學教育教學規(guī)律，具有扎實的教師基本技能，具備完備人文社會科學的教學能力和較強的班級管理能力。同時掌握一門外語，掌握計算機基礎知識及現(xiàn)代教育技術并能應用到以后的教學實踐中。具有良好的精神情操、生活習慣和衛(wèi)生習慣，具有健康的身體素質，形成健全的人格和健康的個性，具有頑強的意志、毅力和良好的心理素質的中學師資。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
了解并掌握歷史與社會的基礎知識、基本理論和基本技能，學習一定的現(xiàn)代科學技術知識，應用現(xiàn)代化的教學設備教學，培養(yǎng)具有較強的教學科研能力、社會實踐和社會調查的能力；掌握扎實的教師基本技能，具備較強的班級管理能力。
三、專業(yè)課程設置
經(jīng)濟學、社會學、哲學、法學、政治學、大學地理、區(qū)域地理、中國通史、世界通史、高等數(shù)學、文學概論、寫作、綜合課程等。
基礎教育系列、基礎教育改革研究專題、中學歷史與社會教材寫作、地理三板設計、思想史專題等。
四、畢業(yè)生應獲得的知識和能力
1、學習并掌握社會學、哲學的理論知識。
2、學習并掌握地理、歷史的相關知識。
3、學習漢語言文學的基礎知識。
4、學習高等數(shù)學的理論和實際應用知識。
5、具有教學、管理等方面的工作能力。
五、畢業(yè)生去向
政府機關、科研院所、大專院校、中學；部分考研深造。
