學生投票人數(shù)：25人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：25人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：23人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 21% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 9% |
新聞學專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有高度的社會責任感和使命感，具備系統(tǒng)的新聞傳播知識和技能，寬厚的文化底蘊和社會科學知識的應(yīng)用型傳播人才。能夠滿足地方傳媒機構(gòu)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等所需的創(chuàng)意策劃、新聞采寫、音視頻制作、新媒體傳播等人才需求。著重培養(yǎng)報刊與新媒體傳播、影視制作兩個方向的人才，突出樹品牌，求“三強”（強采編、強攝錄、強制作）的培養(yǎng)特色。本專業(yè)擁有省級實驗教學示范中心和多個校外實踐實訓基地，實驗中心設(shè)有新聞演播廳、非線性編輯實驗室、平面設(shè)計及編輯實驗室、攝影實驗室和錄音室等。
學制：四年。
授予學位：文學學士。
主干課程：傳播理論、新聞采訪與寫作、攝影攝像技術(shù)、報紙編輯、網(wǎng)頁制作、電視新聞、專題、紀錄片、故事片制作。各類視頻軟件操作、動漫制作、影視后期包裝等。
畢業(yè)生適宜在各級各類媒體從事創(chuàng)意、策劃、編輯、制作、營銷等工作，或從事企業(yè)文化宣傳、策劃工作，或在政府機關(guān)從事宣傳等工作。新聞學專業(yè)（閩臺合作）本專業(yè)為閩臺合作項目，與臺灣實踐大學合作。
本專業(yè)采用和臺灣高校合作辦學方式，利用臺灣高校優(yōu)質(zhì)的教學資源和師資力量，培養(yǎng)具備較強的人文素養(yǎng)和科學知識并具有國際視野的高級傳媒人才。學生具有較強的媒體創(chuàng)意策劃、制作能力。能夠熟練掌握平面、新媒體的排版編輯以及影視后期制作的各種軟件，能夠完成各級各類媒體的前期策劃、中期采編、后期包裝的各項工作。著重培養(yǎng)學生“有創(chuàng)意、會包裝”的能力。專業(yè)現(xiàn)有省級實驗中心和多個校外實踐實訓基地，實驗中心設(shè)有新聞演播廳、非線性編輯實驗室、平面設(shè)計及編輯實驗室、攝影實驗室和錄音室等。
學制：四年，第三學年學生赴臺灣高校學習一年。
授予學位：文學學士。學生畢業(yè)后由莆田學院頒發(fā)本科學歷學位證書，臺灣高校發(fā)給課程學習證明。
主干課程：傳播理論、新媒體概論、媒體創(chuàng)意導論、廣告創(chuàng)意與策劃、報刊創(chuàng)意與策劃、電視欄目創(chuàng)意與策劃、攝影攝像技能、電腦輔助設(shè)計、動態(tài)圖文影像設(shè)計、形象包裝視覺設(shè)計、后期特效處理與實務(wù)、數(shù)位3D動畫設(shè)計與企劃、短片創(chuàng)意與制作。
畢業(yè)生適宜在各級各類媒體從事創(chuàng)意策劃、采訪編輯、剪輯包裝等工作?；驈氖缕髽I(yè)文化宣傳、策劃工作，或在政府機關(guān)從事宣傳工作。
