學(xué)生投票人數(shù)：69人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：68人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：66人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：61人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 21% |
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生注重德、智、體、美全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力，突出創(chuàng)新能力，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市場(chǎng)的需求，具有現(xiàn)代意識(shí)和法律意識(shí)，具有寬厚而系統(tǒng)的林學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。
培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事與林業(yè)生產(chǎn)和管理研究相關(guān)工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、掌握生物學(xué)、植物學(xué)、林學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)；
2、掌握土壤理化性質(zhì)分析、林木生理生化分析和森林資源調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)的方法；
3、掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲(chóng)害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術(shù)；
4、掌握林木育苗、管理與園林施工、管理養(yǎng)護(hù)及相關(guān)城市林業(yè)方面的基本理論與技術(shù)；
5、掌握森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林培育、森林植物資源開(kāi)發(fā)利用、森林資源監(jiān)測(cè)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)與管理的基本方法。
主要課程
植物學(xué)、樹(shù)木學(xué)、植物生理學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、林木遺傳育種學(xué)、土壤學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、森林昆蟲(chóng)學(xué)、林木病理學(xué)、測(cè)量學(xué)、森林培育學(xué)、森林植物資源開(kāi)發(fā)利用、森林計(jì)測(cè)學(xué)、森林資源管理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，共29周。
就業(yè)方向
畢業(yè)生能在園林、林業(yè)部門(mén)及相關(guān)企事業(yè)單位從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)綠地的規(guī)劃、施工、林木植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理工作。
