學生投票人數：167人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數：169人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數：168人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 41% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：166人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 41% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 3% |
網絡工程（本科）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展，掌握相關自然科學基礎知識和計算機網絡的基礎理論，系統(tǒng)地掌握計算機網絡設計與應用的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，受到規(guī)范的網絡設計與網絡編程訓練，具有良好的科學技術與工程素養(yǎng)，能在網絡設計與應用及相關領域從事網絡及應用系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、實施、開發(fā)和技術支持服務的應用型高級專門人才。主要課程：高等數學、線性代數、離散數學、高級語言程序設計、計算機組成原理、數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)原理、面向對象程序設計、計算機網絡、計算機網絡工程、Linux操作系統(tǒng)、網絡應用開發(fā)、無線網絡技術、物聯(lián)網技術、網站設計與開發(fā)。注：為拓寬就業(yè)渠道，所有專業(yè)均增設教育學、心理學、教育實習等教師教育課程。畢業(yè)時學生可選擇到企業(yè)、事業(yè)單位就業(yè)，也可參加國家統(tǒng)一的教師資格證考試、申請教師資格，應聘教師崗位。
