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院校滿意度 4.2

內(nèi)蒙古 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬內(nèi)蒙古自治區(qū)
省重點 卓越醫(yī)生(中醫(yī))

2025年內(nèi)蒙古民族大學教育技術學專業(yè)

摘要: 內(nèi)蒙古民族大學教育技術學專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示內(nèi)蒙古民族大學的學生對教育技術學專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、內(nèi)蒙古民族大學教育技術學專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):42人

綜合滿意度 占比
五星 60%
四星 11%
三星 16%
二星 9%
一星 4%
辦學條件滿意度:3.9分

學生投票人數(shù):43人

辦學條件滿意度 占比
五星 46%
四星 18%
三星 23%
二星 9%
一星 4%
教學質(zhì)量滿意度:3.8分

學生投票人數(shù):43人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 43%
四星 20%
三星 23%
二星 7%
一星 7%
就業(yè)滿意度:3.5分

學生投票人數(shù):41人

就業(yè)滿意度 占比
五星 41%
四星 7%
三星 29%
二星 9%
一星 14%

二、內(nèi)蒙古民族大學教育技術學專業(yè)怎么樣?

主要培養(yǎng)能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才,包括師范院校教育技術學課程教師、中等學校信息技術課程教師、各級電教館、高校和普教的教育技術人員、CAI課件及網(wǎng)絡課程開發(fā)人員、音響系統(tǒng)設計安裝、攝影宣傳、廣告創(chuàng)意制作等技術人才。學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識,接受學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓練,掌握新技術教育應用的基本能力。主要課程有:教育技術理論、教學設計、教育傳播理論、電工學、教育電視系統(tǒng)、電視教材編制、程序設計、計算機輔助教育、計算機多媒體技術、計算機網(wǎng)絡技術、Internet相關技術、攝影技術等等。