學生投票人數(shù)：53人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：74人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：54人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：54人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
1、專業(yè)代碼：040101
2、修業(yè)年限：四年
3、授予學位：教育學學士
4、所屬學科：教育學
5、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：入學教育及軍事訓練、教學技能訓練、教育實習、課程實習、畢業(yè)教育、畢業(yè)論文等。
6、畢業(yè)生應具備的知識和能力：
（1）掌握教育學科的基本理論和基本知識；
（2）掌握教育科學研究的基本方法；
（3）具有從事教育學專業(yè)教學以及心理健康輔導工作的能力；
（4）熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī)；
（5）了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢；
（6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
7、主要課程：教育概論、普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、德育原理、教學論、課程論、教育哲學、教育管理學、教育與心理統(tǒng)計學等。
8、業(yè)務培養(yǎng)要求：要求學生主要學習教育科學的基本理論與方法，受到嚴格的教育科學訓練，掌握現(xiàn)代教育技術與手段，并通過教育理論課程學習和教學實踐，形成良好的教師素養(yǎng)，具有獲取知識和信息的能力，從事教育教學、教育管理和心理咨詢與輔導等方面的能力。
9、就業(yè)去向：畢業(yè)生可以在中高等學校、教育研究和管理機構、教育培訓機構等從事教學、研究管理、咨詢等方面工作。
