學生投票人數(shù):56人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 50% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):57人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 26% |
三星 | 31% |
二星 | 7% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):52人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 39% |
三星 | 21% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):52人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 26% |
三星 | 25% |
二星 | 9% |
一星 | 3% |
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,應用社會經濟發(fā)展需要,具備學前教育方面專業(yè)知識與能力,能在幼兒園從事教育、科研、管理工作的幼兒園教師;能在其他各類托幼機構從事教育、培訓工作的具有創(chuàng)新精神與實踐能力的應用型高級專門人才。
二、主干學科與主干課程
主干學科:教育學、心理學
主要課程:普通心理學、教育學、教育統(tǒng)計測量、教育心理學、鋼琴、聲樂、幼兒舞蹈創(chuàng)編、樂理、試唱、練耳,幼兒園實用美術、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒游戲論、中外幼兒教育史
三、主要實踐環(huán)節(jié)
入學教育、畢業(yè)教育、軍事訓練、幼兒圓見習與調查、教育實習、綜合實習、畢業(yè)論文、職業(yè)技能訓練、大學生創(chuàng)新實踐活動。