學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：61人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：53人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：50人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
水土保持與荒漠化防治（理工類四年）
（教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)省級(jí)特色專業(yè)）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有水土流失與荒漠化防治、水土保持規(guī)劃、水土保持監(jiān)測(cè)、生態(tài)防護(hù)工程建設(shè)、生態(tài)環(huán)境修復(fù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，獲得工程師初步訓(xùn)練，具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程：水力學(xué)、土力學(xué)、理論力學(xué)、工程水文學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、植物學(xué)、土壤侵蝕原理、水土保持工程學(xué)、水土保持林草技術(shù)設(shè)計(jì)、水土保持規(guī)劃、水土保持技術(shù)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持、水土保持信息與流域管理、水土保持行政執(zhí)法、水土保持監(jiān)測(cè)等。
就業(yè)方向：能在政府管理部門和企事業(yè)單位從事水土保持綜合規(guī)劃和行政執(zhí)法、水土流失預(yù)防監(jiān)測(cè)和綜合治理、生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制、水土資源合理開發(fā)與生態(tài)修復(fù)等生態(tài)環(huán)境建設(shè)與管理工作以及教學(xué)科研工作。
