學(xué)生投票人數(shù)：184人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：189人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：176人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：164人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
工商管理專業(yè)（本科）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)緊密?chē)@學(xué)校建設(shè)高水平應(yīng)用型理工大學(xué)的定位，適應(yīng)數(shù)字時(shí)代國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)新需求，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有正確的價(jià)值觀、過(guò)硬的思想政治素質(zhì)、高度的社會(huì)責(zé)任感以及良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，具備良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)以及管理所需的基本能力和素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代工商管理基礎(chǔ)理論、知識(shí)與方法以及商務(wù)數(shù)據(jù)分析決策、人力資源管理、服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理等方面的專門(mén)知識(shí)和技能，具備良好的專業(yè)知識(shí)綜合素養(yǎng)、較強(qiáng)的數(shù)字化意識(shí)與思維以及較強(qiáng)的業(yè)務(wù)洞察與診斷解決問(wèn)題的能力，能夠自己創(chuàng)業(yè)或者在各類(lèi)工商企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門(mén)等組織從事數(shù)據(jù)分析決策、人力資源管理、服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理等工作的應(yīng)用型管理人才。主要課程本專業(yè)主要專業(yè)課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、公司治理、大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)等。就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向各類(lèi)工商企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門(mén)等組織從事數(shù)據(jù)分析決策、人力資源管理、服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理等工作的應(yīng)用型管理人才。學(xué)位學(xué)制管理學(xué)學(xué)位，學(xué)制四年。
