學生投票人數(shù)：53人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：53人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：54人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：50人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 14% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代科學技術和基礎教育發(fā)展需要，掌握自然科學基本理論、基本知識和基本技能，具有良好綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，能從事中小學科學和通用技術課程教學及科技活動指導等方面工作的應用型人才。
主要課程：高等數(shù)學、普通物理及實驗、普通化學及實驗、普通生物學、地球概論、自然地理學、計算機應用技術、程序設計、科技傳播學、科學教學論、科學探究方法、工程制圖、電工電子技術及實驗、自動控制及實驗、技術設計與制作、科技制作實驗等。
授予學位：教育學學士。
就業(yè)去向：畢業(yè)生適合從事中小學科學和通用技術課程教學，或在企事業(yè)單位從事科普教育、科技活動指導和青少年科學素質(zhì)培養(yǎng)等工作。
