學生投票人數:15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數:16人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數:14人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數:11人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
專業(yè)代碼:130501專業(yè)名稱:藝術設計學培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的中外藝術設計理論、歷史研究基礎,了解國際設計研究趨勢及相關應用、傳播等方面知識,掌握前沿設計研究方法,關注國際設計思潮,具有獨立思考、分析、研究設計問題的能力,并能夠以良好的協作精神在相關機構、院校、出版單位、企業(yè)或以個人從業(yè)身份開展專業(yè)研究、教學及傳播工作的設計學科復合型人才,并為進一步研究深造打下良好基礎。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習藝術設計基本理論知識,以及設計通史、專業(yè)史、專題史等基本知識,接觸多種類型設計管理與策劃課程,受到系統(tǒng)專業(yè)協作與綜合表達訓練,掌握從事相關專業(yè)的研究、教學、編輯與市場運作等發(fā)布功能的基本能力。
核心課程:世界文明史、古代設計史、現代設計史、設計原理、設計批評、設計管理、設計策劃、專業(yè)協作、設計學經典文獻選讀、展覽館與博物館。
計劃學制:四年授予學位:藝術學學士