學(xué)生投票人數(shù)：70人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：82人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：68人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：50人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 12% |
專業(yè)代碼：130201專業(yè)名稱：音樂表演培養(yǎng)目標(biāo)：音樂表演（聲樂演唱）：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握聲樂演唱的基本理論與基本知識，具備扎實的演唱技能、豐富的實踐經(jīng)驗、對音樂作品能進行綜合分析與研究的知識能力。能在專業(yè)文藝團體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事聲樂演唱、聲樂教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。
音樂表演（中國樂器演奏）：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握中國樂器演奏專業(yè)領(lǐng)域的基本理論與基本知識，具備扎實的演奏技能、豐富的實踐經(jīng)驗和成熟的教學(xué)能力。能在專業(yè)文藝團體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事樂器演奏、樂器教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。
音樂表演（管弦與打擊樂器演奏）：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握音樂表演之管弦樂器演奏專業(yè)領(lǐng)域的基本理論與基本知識，具備扎實的演奏技能、豐富的實踐經(jīng)驗和成熟的教學(xué)能力。能在專業(yè)文藝團體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事樂器演奏、樂器教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。音樂表演（鋼琴與鍵盤樂器演奏）：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握音樂表演之鋼琴與鍵盤樂器演奏專業(yè)領(lǐng)域的基本理論與基本知識，具備扎實的演奏技能、豐富的實踐經(jīng)驗和成熟的教學(xué)能力。能在專業(yè)文藝團體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事樂器演奏、樂器教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。
音樂表演（音樂劇）：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握音樂劇專業(yè)學(xué)科的基本理論與基本知識，具備扎實的表演功底和成熟的演唱技能、豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)的教學(xué)能力。能在專業(yè)文藝團體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事音樂劇表演、音樂教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。計劃學(xué)制：四年授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
