學(xué)生投票人數(shù):70人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 8% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):82人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 81% |
四星 | 9% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):68人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 81% |
四星 | 11% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):50人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 8% |
三星 | 18% |
二星 | 6% |
一星 | 12% |
專業(yè)代碼:130201專業(yè)名稱:音樂表演培養(yǎng)目標(biāo):音樂表演(聲樂演唱):本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,掌握聲樂演唱的基本理論與基本知識(shí),具備扎實(shí)的演唱技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、對(duì)音樂作品能進(jìn)行綜合分析與研究的知識(shí)能力。能在專業(yè)文藝團(tuán)體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事聲樂演唱、聲樂教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。
音樂表演(中國樂器演奏):本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,掌握中國樂器演奏專業(yè)領(lǐng)域的基本理論與基本知識(shí),具備扎實(shí)的演奏技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成熟的教學(xué)能力。能在專業(yè)文藝團(tuán)體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事樂器演奏、樂器教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。
音樂表演(管弦與打擊樂器演奏):本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,掌握音樂表演之管弦樂器演奏專業(yè)領(lǐng)域的基本理論與基本知識(shí),具備扎實(shí)的演奏技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成熟的教學(xué)能力。能在專業(yè)文藝團(tuán)體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事樂器演奏、樂器教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。音樂表演(鋼琴與鍵盤樂器演奏):本專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,掌握音樂表演之鋼琴與鍵盤樂器演奏專業(yè)領(lǐng)域的基本理論與基本知識(shí),具備扎實(shí)的演奏技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成熟的教學(xué)能力。能在專業(yè)文藝團(tuán)體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事樂器演奏、樂器教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。
音樂表演(音樂?。罕緦I(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,掌握音樂劇專業(yè)學(xué)科的基本理論與基本知識(shí),具備扎實(shí)的表演功底和成熟的演唱技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的教學(xué)能力。能在專業(yè)文藝團(tuán)體、基礎(chǔ)教育學(xué)校、基層文化單位、廣播影視部門等從事音樂劇表演、音樂教學(xué)、文化管理、文化創(chuàng)意、音樂市場營銷等方面工作的音樂與舞蹈學(xué)科應(yīng)用型人才。計(jì)劃學(xué)制:四年授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士