學生投票人數(shù)：182人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：171人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：167人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：168人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握計算機科學及軟件工程的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟練運用軟件工程的設計開發(fā)原則及技術；具有較強的軟件工程需求分析、軟件系統(tǒng)構建、系統(tǒng)應用軟件設計與開發(fā)、軟件系統(tǒng)管理等方面的能力；培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有一定創(chuàng)新能力的復合型軟件高級專門應用人才。
二、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習并掌握計算機科學及軟件工程等方面的基本理論和基本知識；具備運用先進的工程化方法、技術和工具從事軟件分析、設計、開發(fā)、維護等工作的能力；具有工程項目的組織、管理、協(xié)作等方面的能力；能夠運用所學知識與技能解決軟件工程方面的實際問題，并為今后進一步學習、提高打下良好的基礎。
畢業(yè)生應獲得以下知識和能力：
1．掌握一定的自然科學基礎和人文社會科學基礎知識，具有一定的獨立獲取知識的能力和較好的人文素養(yǎng)；
2．掌握計算機科學及軟件工程方面的基本理論、基本知識及軟件系統(tǒng)設計、開發(fā)技能；掌握本專業(yè)所必須的可行性分析、需求分析、系統(tǒng)建模、總體設計、程序編碼、軟件測試、項目管理與維護、文檔寫作等基本技能；
3．具有本專業(yè)領域內對日軟件外包方向的專業(yè)知識,了解其學科前沿及發(fā)展趨勢；
4．了解計算機科學及軟件工程等方面的發(fā)展動態(tài)，獲得現(xiàn)代工程思想方法與技能方面的基本訓練,具有初步的科研能力和一定的創(chuàng)新能力；
5．掌握二門外語（英語、日語）,具有一定的聽、說及閱讀專業(yè)外文文獻的能力；
6．在與本專業(yè)有關的職業(yè)技能方面，至少獲得一種職業(yè)資格證書（高級）或專業(yè)技術資格證書（中級）。
三、主干學科：計算機科學與技術。
四、主要課程：高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機網絡、軟件需求分析與UML、軟件系統(tǒng)分析與設計、Java語言案例開發(fā)、軟件設計模式與重構等。
五、主要實踐教學環(huán)節(jié)：企業(yè)專業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)設計（或企業(yè)專業(yè)實踐）、職業(yè)技能訓練等，并實施大學生創(chuàng)新培養(yǎng)行動計劃，開展各種設計、實做活動。
六、授予學位：工學學士。
七、說明：本專業(yè)按照軟件學院教學模式實施，與國內知名的IT企業(yè)合作，強化實際工程項目的案例教學，在企業(yè)完成工程項目的實踐，以培養(yǎng)學生綜合的軟件設計、開發(fā)的實際工作能力。
