學(xué)生投票人數(shù)：98人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：100人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：94人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：95人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 42% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 5% |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范）學(xué)制：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)基本理論和方法，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能在中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校從事數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)并能在信息行業(yè)從事研究應(yīng)用開發(fā)和管理的專門人才。主要課程：數(shù)學(xué)分析、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、運(yùn)籌學(xué)、教育學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)制：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)基本理論和方法，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，以及一定的金融知識(shí)，能從事數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)，能在信息行業(yè)從事研究應(yīng)用開發(fā)和管理，在金融行業(yè)從事數(shù)據(jù)分析的專門人才。主要課程：數(shù)學(xué)分析、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、運(yùn)籌學(xué)、國際金融、期貨與期權(quán)、證券投資分析、數(shù)據(jù)分析、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
