學生投票人數(shù)：151人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：160人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：146人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：128人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
音樂學專業(yè)（師范）培養(yǎng)目標本專業(yè)立足湖南、面向全國，堅持立德樹人，掌握音樂學科基本理論、基礎知識、基本技能，服務基礎教育和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，傳承紅色基因，培養(yǎng)“實基礎、重應用、強能力、高素質(zhì)”的具有社會責任感和德智體美勞全面發(fā)展的復合型中學音樂教師。主要課程中外音樂史與欣賞、音樂基本理論、視唱練耳、基礎和聲、形體舞蹈、合唱指揮、聲樂演唱、鋼琴演奏、音樂課程教學論、中小學音樂歌曲彈唱。學制學位學制：四年 學位：藝術(shù)學學士就業(yè)方向本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，主要集中于以下幾個方向：在中小學校、教育培訓機構(gòu)、青少年宮、教育行政機關(guān)擔任音樂教師、管理人員；在企事業(yè)單位、文化館、演藝機構(gòu)擔任基層文藝工作者；報考研究生提升學歷，自主創(chuàng)業(yè)謀求個性發(fā)展。
音樂學專業(yè)（非師范）培養(yǎng)目標本專業(yè)立足湖南，面向全國，服務文化強國和文化強省建設，傳承紅色基因，堅持五育并舉，培養(yǎng)“實基礎、重應用、強能力、高素質(zhì)”的，能夠在音樂文化、媒體、創(chuàng)編等領域從事表演、制作、編輯、研究、管理等工作的具有社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的復合型人才。主要課程聲樂演唱、鋼琴演奏、器樂演奏、中外流行音樂文化與實踐、流行器樂合奏訓練、應用作曲技術(shù)與電腦音樂制作、音樂藝術(shù)管理基礎理論與案例分析，“非遺”文化概論。學制學位學制：四年 學位：藝術(shù)學學士就業(yè)方向本專業(yè)密接人才市場，面向文藝團體、演出公司、媒體中心、公共藝術(shù)中心以及文化企事業(yè)單位、各類藝術(shù)教育機構(gòu)培養(yǎng)能力綜合的藝術(shù)人才，就業(yè)渠道暢通，就業(yè)崗位充裕，就業(yè)選擇面寬，工作環(huán)境優(yōu)越，職業(yè)幸福感強。
