學(xué)生投票人數(shù)：202人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：204人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：205人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：197人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
本專業(yè)培養(yǎng)具有智能測(cè)控技術(shù)、精密儀器設(shè)計(jì)制造、過程自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及控制、光電技術(shù)等方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力的應(yīng)用型人才。能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、儀器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等工作。
主要課程：電路與電子技術(shù)理論與應(yīng)用系列課程、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技術(shù)系列課程、智能儀表原理及應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、信號(hào)與系統(tǒng)、智能傳感器系統(tǒng)、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、過程檢測(cè)及儀表技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電子工藝實(shí)習(xí)、EDA課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、智能儀表課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在機(jī)電設(shè)備、質(zhì)檢與技術(shù)監(jiān)督、計(jì)量、工程檢測(cè)、國(guó)有大中型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)以及各種測(cè)試與中心等部門從事生產(chǎn)過程監(jiān)測(cè)、設(shè)備維護(hù)與安全運(yùn)轉(zhuǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、計(jì)量檢測(cè)與檢定、智能化儀器儀表設(shè)計(jì)制造等工作。
