學生投票人數(shù)：162人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：164人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：158人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：153人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
工程管理專業(yè)（1）專業(yè)發(fā)展沿革工程管理專業(yè)是應中石化總公司的要求于1986年成立，1993年改為技術經(jīng)濟，后由于國家高校專業(yè)目錄調(diào)整，于1999年改為工程管理。
經(jīng)過35年發(fā)展，專業(yè)在教育教學與科學研究方面成果豐碩。近三年，獲批省一流本科課程6門，省級大學生校外實踐教育基地4個，獲省級教學成果獎3項，發(fā)表學術論文50余篇，承擔各級各類教育教學改革課題40余項、學術研究課題30余項。（2）專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人，能夠在石油化工工程及其他工程領域中的建設單位、咨詢企業(yè)、建筑及相關企業(yè)、政府建設主管部門等單位中從事項目決策和全過程項目管理等方面工作的高級應用型工程管理人才。目標1：針對國內(nèi)、國際土木工程、石油化工工程領域的復雜工程問題，具備運用數(shù)學、自然科學及專業(yè)相關學科工程基礎知識和專業(yè)知識，提供系統(tǒng)性解決方案的能力，勝任工程項目經(jīng)理、施工經(jīng)理等工作。目標2：能夠跟蹤國內(nèi)、國際土木工程、石油化工工程專業(yè)的前沿技術和質(zhì)量標準，具備實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，勝任大型項目的商務經(jīng)理、BIM經(jīng)理等崗位。目標3：具備團隊協(xié)作精神、有效的溝通與表達能力，能夠開展跨學科跨文化學習，在工程管理團隊中作為成員或管理人員發(fā)揮作用。目標4：具有全球化意識和國際視野，主動適應不斷變化的國內(nèi)外形勢和環(huán)境，能夠通過企業(yè)歷練、繼續(xù)教育或研究機構等多種學習渠道提升專業(yè)素質(zhì)和更新專業(yè)知識，擁有終身學習的習慣。目標5：具備健全的人格和良好的科學文化素養(yǎng)，具有職業(yè)道德、職業(yè)操守和社會責任感，綜合考慮工程管理安全、法律法規(guī)、環(huán)境、文化和可持續(xù)發(fā)展等因素的影響，在工程管理實踐中能夠堅持公眾利益優(yōu)先。（3）專業(yè)特色以土木工程項目為主體，突出石油化工工程項目管理的專業(yè)特色；注重以專業(yè)模塊化培養(yǎng)為橋梁，信息化培養(yǎng)為手段，強化實踐能力的培養(yǎng)特色。（4）課程設置主干學科：管理科學與工程、土木工程專業(yè)核心課程：建筑制圖與CAD、工程材料學、工程力學、工程結構學、工程施工、工程經(jīng)濟學、運籌學、建筑工程估價、工程項目管理、建設法規(guī)與合同管理、石油化工工程估價、成本計劃與控制、會計學、統(tǒng)計學、房屋建筑學。主要實踐教學環(huán)節(jié)：工程測量實習、工程施工實習、建筑工程估價課程設計、石油化工工程估價課程設計、工程結構課程設計、工程項目管理綜合實訓（沙盤）、成本計劃與控制課程設計、房屋建筑學課程設計、BIM實訓、畢業(yè)論文（設計）。（5）專業(yè)支撐條件①師資隊伍（含教學團隊與名師）專業(yè)現(xiàn)有專任教師14名，高級職稱7人，博士后1人，博士5人，碩士8人；碩士生導師4人；校教學名師1人；7人具有從事工程施工、設計、管理等行業(yè)經(jīng)歷，1人有國外留學經(jīng)歷，3人有一級建造師、1人有監(jiān)理工程師、1人有二級結構師執(zhí)業(yè)資格。②實驗條件本專業(yè)課為學生提供國內(nèi)一流的實驗條件，本專業(yè)現(xiàn)有4個實驗室，分別是BIM實驗室、工程項目管理（沙盤模擬）實驗室、工程測量實驗室和工程材料實驗室，儀器設備總值約120萬元，完全滿足校內(nèi)實驗與實訓的需求。其中，BIM實驗室通過引進軟、硬件資源，具有建模、計劃、項目分析、算量和運維等功能。③實習條件本專業(yè)重視學生實踐能力培養(yǎng)。成立以來與中石油、中石化建立良好合作關系，并與建筑安裝企業(yè)建立多個實訓基地，先后建成撫順市天緣建筑安裝有限公司工程施工實習基地、撫順市天通建筑工程有限公司實習基地、撫順永鑫房地產(chǎn)有限公司工程施工實習基地和中國建筑裝飾集團有限公司實習基地。（6）就業(yè)與升學工程管理專業(yè)自辦學以來，培養(yǎng)了大量的具有較強工作實際操作能力的專業(yè)技術人才，畢業(yè)生廣泛從業(yè)于大型國企、央企的工程建設領域（包括中石油、中石化建設集團、中建集團、中鐵集團、中交集團等），承擔了大量的國內(nèi)外工程項目中技術、管理工作。從各就業(yè)企業(yè)反饋的信息看：本專業(yè)學生在專業(yè)技術工作上具有非常強的理論聯(lián)系實際能力，尤其在職業(yè)道德、吃苦耐勞、團結協(xié)作等建設專業(yè)人才的基本素質(zhì)上具有上佳的表現(xiàn)，這使學生在工作中備受用人單位的青睞與重用，并直接帶來了本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的良性循環(huán)?，F(xiàn)在，本專業(yè)畢業(yè)生已在業(yè)內(nèi)營造了一道獨具亮麗的風景。多家央企在大四開學季爭先到我校來選聘人才，畢業(yè)生手握各個央企協(xié)議的情況比比皆是。學生還可以進一步深造，考取本專業(yè)的碩士研究生。升學院校除本校外，還包括沈陽建筑大學、東北大學、天津大學等。
