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院校滿意度 4

浙江-寧波 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬浙江省
卓越工程師 雙萬計(jì)劃

2025年寧波工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)

摘要: 寧波工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示寧波工程學(xué)院的學(xué)生對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、寧波工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.0分

學(xué)生投票人數(shù):355人

綜合滿意度 占比
五星 35%
四星 42%
三星 18%
二星 2%
一星 3%
辦學(xué)條件滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):364人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 26%
四星 26%
三星 37%
二星 7%
一星 4%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):348人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 26%
四星 26%
三星 35%
二星 8%
一星 5%
就業(yè)滿意度:3.7分

學(xué)生投票人數(shù):346人

就業(yè)滿意度 占比
五星 30%
四星 26%
三星 33%
二星 7%
一星 4%

二、寧波工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)怎么樣?

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化——機(jī)械工程學(xué)院/杭州灣汽車學(xué)院(合署)專業(yè)招生熱線0574-82351507專業(yè)招生QQ群1032877076專業(yè)介紹機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)始建于1988年,前身為機(jī)械制造工藝及其設(shè)備??茖I(yè)。2005年實(shí)現(xiàn)本科專業(yè)招生,2007年被列為寧波市重點(diǎn)專業(yè),2010年被列為教育部首批CDIO試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)于2021年入選浙江省一流本科建設(shè)專業(yè),所依托的機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科為浙江省一流學(xué)科,下屬的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化二級(jí)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)依托“萬畝千億”寧波杭州灣新區(qū)智能汽車產(chǎn)業(yè)平臺(tái),立足杭州灣,面向全寧波,服務(wù)長(zhǎng)三角,輻射全中國。培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、高素質(zhì)”的高級(jí)技術(shù)與管理的應(yīng)用型人才。力爭(zhēng)建成國內(nèi)一流、特色鮮明的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科專業(yè)。學(xué)院重視理論、實(shí)踐教學(xué)改革,深化課程建設(shè)和教材建設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)設(shè)置課程體系,使學(xué)生掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)的工程設(shè)計(jì)方法,獲得較強(qiáng)的工程設(shè)計(jì)能力。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步深造,掌握更多的知識(shí),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)多作奉獻(xiàn);也鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)有余力,發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),參與各項(xiàng)大學(xué)生科技競(jìng)賽。近年來,學(xué)生在老師指導(dǎo)下,完成多項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目,在多項(xiàng)大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)等科技競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以立德樹人為根本,培養(yǎng)符合國家及地方機(jī)電裝備制造業(yè)和相關(guān)行業(yè)發(fā)展要求,能夠在機(jī)電工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造、檢測(cè)與控制和生產(chǎn)運(yùn)行管理,并且具有應(yīng)用研究能力和應(yīng)用實(shí)踐能力、擁有堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德修養(yǎng)、健康的人格品質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)與管理人才。預(yù)期在畢業(yè)五年左右,能達(dá)到以下目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo)1:能適應(yīng)機(jī)電裝備制造業(yè)的相關(guān)發(fā)展,將數(shù)學(xué)及自然科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)械設(shè)計(jì)理論與方法、控制工程及檢測(cè)技術(shù)等專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工程實(shí)踐中,能夠?qū)?fù)雜工程問題提供解決方案,參與解決方案效果的評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)措施;培養(yǎng)目標(biāo)2:了解機(jī)電工程相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù),具備較強(qiáng)的工程設(shè)計(jì)能力,運(yùn)用科學(xué)的方法和觀點(diǎn),并使用現(xiàn)代工具從事機(jī)電產(chǎn)品的研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)制造,在提高產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量與生產(chǎn)效率方面發(fā)揮重要作用;培養(yǎng)目標(biāo)3:在從事專業(yè)相關(guān)活動(dòng)過程中,能夠全面考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素;理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,能以較高的人文科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、堅(jiān)定的理想信念和愛國情懷投入工作實(shí)踐活動(dòng)中,能實(shí)現(xiàn)高效的生產(chǎn)運(yùn)行管理;培養(yǎng)目標(biāo)4:在跨文化和多學(xué)科背景下,具有全球化意識(shí)和國際化視野,較強(qiáng)的溝通交流和組織管理能力,能正確認(rèn)識(shí)在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的角色定位,勝任機(jī)電裝備制造業(yè)及相關(guān)行業(yè)的工作,具備自主和終身學(xué)習(xí)能力。就業(yè)方向機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化就業(yè)范圍十分廣泛,俗稱“萬金油”。只要是涉及到機(jī)械的行業(yè)都是可從事的工作。畢業(yè)后可從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作;也可從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作也不例外;當(dāng)然也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作或者考研深造。主要課程首批國家級(jí)一流本科課程《數(shù)控技術(shù)》;省級(jí)精品建設(shè)課程《工程力學(xué)》;校級(jí)精品課程《機(jī)械制造技術(shù)》;校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程:《工程圖學(xué)》、《機(jī)械原理》、《機(jī)械制造工藝學(xué)》、《機(jī)械裝備設(shè)計(jì)》、《機(jī)電傳動(dòng)控制》等。此外為培養(yǎng)符合當(dāng)前行業(yè)發(fā)展需要的人才,專業(yè)還開設(shè)了專業(yè)限選課《機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用》、《控制工程基礎(chǔ)》等、任選課《智能制造技術(shù)》、《柔性制造自動(dòng)化概論》等。專業(yè)特色機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)按照“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、高素質(zhì)”的培養(yǎng)要求,組織開展了專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的全面修訂和完善工作。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,已逐步形成理論聯(lián)系實(shí)際,注重工程實(shí)踐的辦學(xué)特色。教學(xué)內(nèi)容的組織與安排上注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重將書本上的知識(shí)和技術(shù)與目前生產(chǎn)中實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)和技術(shù)、國外技術(shù)與國內(nèi)技術(shù)融會(huì)在一起,講授國內(nèi)外最新理論和技術(shù)研究成果以及國內(nèi)企業(yè)采用的國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備技術(shù),并把教改成果引入教學(xué),不依賴教材,教學(xué)內(nèi)容新穎、充實(shí)、信息量大,融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育和教書育人于一體。為了鞏固和加深理論知識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生綜合設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力,獨(dú)立實(shí)踐、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)作風(fēng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,安排了為期2周金工實(shí)習(xí)、2周的數(shù)控基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、1周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、2周的機(jī)電液綜合實(shí)訓(xùn)、4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),使學(xué)生有更多的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)和條件,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合程度。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,堅(jiān)持實(shí)行一人一題,雙向選擇,介入科研,設(shè)計(jì)真題,計(jì)算機(jī)畫圖與手工畫圖相結(jié)合,大組答辯評(píng)優(yōu),并且加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作,所有這些舉措有利于提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、分析問題與解決問題的能力,強(qiáng)化學(xué)生的工程意識(shí)和水平。人才培養(yǎng)升學(xué)/出國出境、國有/三資、民營企業(yè)、國企/機(jī)關(guān)事業(yè)單位、自主創(chuàng)業(yè)等。2019-2021屆畢業(yè)生就業(yè)率及考研情況:2019屆畢業(yè)生就業(yè)率99.1%,考研率11.2%;2020屆畢業(yè)生就業(yè)率95.4%,考研率15.5%;2021屆畢業(yè)生就業(yè)率96.2%,考研率29.0%。促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的相關(guān)舉措1.依托區(qū)位優(yōu)勢(shì),根據(jù)地方發(fā)展需要,培養(yǎng)行業(yè)急需人才;2.校企聯(lián)合培養(yǎng)人才,增強(qiáng)人才發(fā)展的針對(duì)性和適應(yīng)性;3.積極拓展校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新能力發(fā)展;4.在知名企業(yè)建業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合的“第二校園”,建立有效的校外實(shí)習(xí)教學(xué)全新模式。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況(1)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專業(yè)用于本科教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室3160平方米,實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值約3000萬元,在數(shù)量和功能上完全滿足教學(xué)需要。學(xué)校的教室以及專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室配有專門管理人員,有規(guī)范的管理和使用制度,教師、學(xué)生使用安全、方便。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備先進(jìn),專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備較完善,能滿足學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的要求,可為專業(yè)人才培養(yǎng)發(fā)揮較好的作用。學(xué)校信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn),校園內(nèi)鋪設(shè)了有線和無線網(wǎng)絡(luò),師生可便捷的訪問互聯(lián)網(wǎng)資源。圖書館擁有館藏紙質(zhì)圖書674594種,1433477冊(cè),中外文紙質(zhì)期刊653種、720份,30個(gè)電子資源數(shù)據(jù)庫,為學(xué)生提供了便捷的自主學(xué)習(xí)途徑。(2)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地機(jī)械工程學(xué)院設(shè)有校內(nèi)實(shí)習(xí)基地:鉗工實(shí)習(xí)、普通機(jī)床加工操作、先進(jìn)制造技術(shù)工程中心三處場(chǎng)地。先進(jìn)制造技術(shù)工程(訓(xùn)練)中心有配有加工中心、數(shù)控車床、數(shù)控銑床等設(shè)備。在專職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠較好地完成學(xué)生車床、刨床、鉗工、電焊、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心等工種的實(shí)習(xí)。學(xué)院建有科技創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái),設(shè)置“創(chuàng)客基地”,面積300余平米,專門購置有3D打印機(jī)、激光切割機(jī)、激光雕刻機(jī)、小臺(tái)鉆、小機(jī)床、加工工具等機(jī)械加工設(shè)備,為本專業(yè)全體學(xué)生提供全天開放實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)。近年來,學(xué)院近1900人次參與各類課外科技及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等,學(xué)生承擔(dān)課外科技創(chuàng)新研究項(xiàng)目9項(xiàng)、學(xué)生學(xué)科A類競(jìng)賽獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以及省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)36項(xiàng)、學(xué)生授權(quán)專利20項(xiàng)(其中發(fā)明專利6項(xiàng))、學(xué)生發(fā)表論文9篇。(3)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)本專業(yè)始終堅(jiān)持以產(chǎn)學(xué)研一體化為基礎(chǔ)、為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的理念,加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合,目前專業(yè)與企業(yè)建立了26個(gè)長(zhǎng)期有效的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了參與工程實(shí)踐的平臺(tái)。這些實(shí)習(xí)基地滿足了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的需要,為培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。