學(xué)生投票人數(shù)：38人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：38人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：37人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：37人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
培養(yǎng)目標(biāo)：渤海大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，以“現(xiàn)代全數(shù)字復(fù)合型設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)”為專業(yè)特色，以“深化設(shè)計(jì)”為專業(yè)主修能力，主要培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能，能從事設(shè)計(jì)研發(fā)、推動(dòng)專業(yè)發(fā)展、承擔(dān)設(shè)計(jì)教育等相關(guān)研究工作，具備自主創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才。主要課程：電腦設(shè)計(jì)與表達(dá)、建筑制圖與cad、計(jì)算機(jī)建模與渲染、設(shè)計(jì)思維導(dǎo)向、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)研、建筑設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)B、文化創(chuàng)意衍生品開發(fā)。專業(yè)特色：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)以“全數(shù)字復(fù)合型設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)”作為專業(yè)特色。對(duì)準(zhǔn)新興行業(yè)就業(yè)崗位，瞄準(zhǔn)最新設(shè)計(jì)教育理念，掌握最先進(jìn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能，全程軟件教學(xué)，畢業(yè)設(shè)計(jì)全部視頻化，未來三年，將全面實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)技能與數(shù)字技術(shù)一加一教學(xué)模式。就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以在景觀、裝飾等相關(guān)行業(yè)從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作，也可以在設(shè)計(jì)教育等行業(yè)從事設(shè)計(jì)教學(xué)工作，以及在企事業(yè)單位從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。學(xué) 位：授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
