學生投票人數(shù):35人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 25% |
三星 | 8% |
二星 | 5% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):35人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 31% |
三星 | 11% |
二星 | 5% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):31人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 25% |
三星 | 9% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
學生投票人數(shù):31人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 9% |
三星 | 19% |
二星 | 12% |
一星 | 16% |
計算機應用技術(??迫辏┡囵B(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)既掌握計算機系統(tǒng)某一方面的設計和應用的基本方法,又具備計算機應用技術的基本理論和技能,能熟練使用計算機及網絡,了解相關技術的最新發(fā)展動態(tài),能從事計算機軟、硬件產品的開發(fā)與應用的實用型高級人才。畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事計算機相關產品的開發(fā)與設計、技術服務和管理等計算機應用方面的工作。主干課程:高等數(shù)學、大學英語、數(shù)字邏輯、計算機組成原理與匯編語言程序設計、數(shù)據結構與算法、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據庫技術、計算機網絡技術、面向對象程序設計、微機接口與控制、單片機原理與接口技術、軟件工程等。計算機應用技術(計算機科學教育方向)(??迫辏┡囵B(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,從事計算機教學和計算機教學軟件產品的使用、開發(fā)的應用型專門人才。畢業(yè)生既能掌握計算機教育必備的基礎知識、專門知識,又具備計算機應用技術的基礎理論,掌握從事計算機科學教育專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力的高級應用型人才。主干課程:大學英語、高等數(shù)學、教育學、心理學、中學教學法、計算機基礎、計算機數(shù)學基礎、高級語言程序設計、數(shù)據結構與算法、計算機操作系統(tǒng)、計算機網絡、課件制作技術、多媒體技術等。