培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能掌握人工智能學科的基本思維方法和研究方法,具備結(jié)合智能機器人、智能制造、智能信息交互、智能信息處理等實際行業(yè)領(lǐng)域需求的較強工程實踐能力,具有較強綜合分析能力、溝通能力和團隊協(xié)作精神,擁有創(chuàng)新性思維的工程應(yīng)用型人才。主干課程:人工智能導論、離散數(shù)學、數(shù)字邏輯與計算機組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計-Python編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)、算法設(shè)計與分析、機器學習與應(yīng)用、機器視覺與應(yīng)用、智能制造基礎(chǔ)與應(yīng)用、模式識別與計算機視覺、深度學習與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代機器人技術(shù)、自然語言處理、數(shù)字圖像處理、圖像識別與應(yīng)用、先進制造技術(shù)等。就業(yè)方向:進入相關(guān)行業(yè)從事人工智能產(chǎn)品研發(fā),或從事人工智能相關(guān)應(yīng)用服務(wù)工作,部分同學考上985、211高校繼續(xù)攻讀學位從事研究工作。