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院校滿意度 4.2

安徽-蚌埠 | 本科 | 醫(yī)藥 | 公立 | 隸屬安徽省
保研資格 卓越醫(yī)生 雙萬計(jì)劃

2025年蚌埠醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)

摘要: 蚌埠醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示蚌埠醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看護(hù)理學(xué):專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、蚌埠醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):410人

綜合滿意度 占比
五星 55%
四星 29%
三星 12%
二星 1%
一星 3%
辦學(xué)條件滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):424人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 56%
四星 30%
三星 11%
二星 2%
一星 1%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):386人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 58%
四星 31%
三星 9%
二星 1%
一星 1%
就業(yè)滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):367人

就業(yè)滿意度 占比
五星 59%
四星 29%
三星 7%
二星 3%
一星 2%

二、蚌埠醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)怎么樣?

護(hù)理學(xué)專業(yè)(專業(yè)代碼100701)

一、概況

護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)為理論基礎(chǔ),研究有關(guān)預(yù)防保健、疾病治療及康復(fù)過程中護(hù)理理論、知識(shí)、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用學(xué)科。蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)籌建于1985年,1987年開設(shè)全日制普通護(hù)理??平逃?995年被安徽省教委批準(zhǔn)為安徽省高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)專業(yè)主考單位,1996年開設(shè)護(hù)理學(xué)專業(yè)五年制本科教育,1998年被國家教育部授予“巾幗建功先進(jìn)單位”,2004年被安徽省教育廳遴選為“高校省級(jí)教改示范專業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目,并開始面向全國招生,2006年被批準(zhǔn)為護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2009年被遴選為第一批省級(jí)“本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”,同年被評(píng)為全國“三八紅旗集體”,2010年護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲“省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),2011年獲批碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。

護(hù)理學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專兼職教授6人、副教授13人、講師、實(shí)驗(yàn)師11人,助教7人,其中有碩博學(xué)位者15人。聘請國外護(hù)理專業(yè)學(xué)者擔(dān)任兼職教授,與香港護(hù)理學(xué)院(香港護(hù)士訓(xùn)練基金會(huì))建立了合作關(guān)系,先后有14名教師赴香港短期學(xué)習(xí)。專業(yè)教師中有全國優(yōu)秀教師、省模范教師、省教壇新秀等,承擔(dān)多項(xiàng)教學(xué)、科研課題,獲國家級(jí)、省級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)十余項(xiàng)。

護(hù)理學(xué)系設(shè)系辦公室,學(xué)生年級(jí)辦公室,護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)中心以及基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等7個(gè)教研室。護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)中心于2003年被遴選為安徽省“高?;A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”,中心擁有SimMan第2代高級(jí)綜合模擬急救訓(xùn)練系統(tǒng)、AMBU心肺復(fù)蘇訓(xùn)練系統(tǒng)、呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、藍(lán)光箱、除顫儀、各種早產(chǎn)兒模型、全自動(dòng)洗胃機(jī)等各種先進(jìn)的儀器和仿真模型1110件(套),為教學(xué)、科研奠定堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

護(hù)理學(xué)專業(yè)始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展為重點(diǎn),注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;注重創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),積極開展校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。護(hù)理學(xué)專業(yè)自創(chuàng)建以來,已培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生6299名,其中研究生14名,本科畢業(yè)生1653名、專科畢業(yè)生2028名、高職生2604名。本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直在98%以上。學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域廣,并積極開拓國際就業(yè)。2003年與美國美中商學(xué)院合作開展“美誠國際護(hù)師培訓(xùn)”項(xiàng)目,培訓(xùn)護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生國際就業(yè),促進(jìn)護(hù)理教育與國際接軌。目前共有24人通過國際護(hù)士資格認(rèn)證(CGFNS)考試,已有89名本、??飘厴I(yè)生在英國、新西蘭和愛爾蘭帶薪實(shí)習(xí)、就業(yè)和深造。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理學(xué)本科專業(yè)主要培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理研究等工作的高等護(hù)理人才。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí);具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;具有基本的臨床護(hù)理能力,初步的教學(xué)、管理和科研能力,勝任各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機(jī)構(gòu)的護(hù)理、預(yù)防保健、健康教育工作。掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn)資料,具有一定的外語交流能力,達(dá)到國家大學(xué)英語四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)或以上水平;掌握科學(xué)的思維方法,具有創(chuàng)新精神、信息獲取能力以及在護(hù)理領(lǐng)域不斷拓展的能力。

三、學(xué)制、學(xué)位

本科,學(xué)制五年,授醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四、主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)

主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康教育學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。

五、實(shí)習(xí)基地與就業(yè)領(lǐng)域

現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)基地20余個(gè),主要分布在上海、重慶、杭州、南京、寧波、揚(yáng)州、合肥、徐州、連云港、臺(tái)州等地的三級(jí)醫(yī)院及本校附屬醫(yī)院。學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛,可在各級(jí)綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、老年護(hù)理機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生行政管理部門從事臨床護(hù)理或護(hù)理管理工作,也可在醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)從事教學(xué)、科研工作,亦可考研或出國深造。