學生投票人數：34人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：43人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 46% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：33人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：31人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 43% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
漢語國際教育：本科學制四年文史師范類
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的漢語和英語基礎，對中外文學、中外文化及中外文化交流有較全面了解，具備較強的中英文口語和書面表達能力，能夠適應漢語國際推廣的需要在國內外從事對外漢語教學或在外事、外貿、文化等企事業(yè)單位從事涉外工作的應用型專業(yè)人才。
知識培養(yǎng)與能力塑造：本專業(yè)以講授語言學、漢語及英語語言文學和第二語言教學的基本理論和基礎知識為主要內容，引導學生關注中西方文化及言語交際的不同特色，接受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的基本技能訓練；通過教育學、心理學等基本教育理論的學習和實習實訓環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)和專業(yè)技能，使學生既有扎實的專業(yè)理論基礎，又有全面的語言、文學、文化知識和從事相關教學、科研、管理及文化推廣工作的能力。
主要課程：現代漢語、古代漢語、語言學概論、對外漢語教學概論、中國古代文學、中國現當代文學、綜合英語、英語聽說、英語口語、英語寫作、英漢互譯、中國文化通論、中西方文化比較、跨文化語言交際、太極拳等。
就業(yè)方向：國內外各類學校對外漢語教師，新聞出版單位編輯、記者，黨政機關外事工作人員，企事業(yè)單位宣傳、文秘、策劃、管理人員；也可從事中外文化傳播和交流工作。
