學(xué)生投票人數(shù)：188人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：187人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：173人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：160人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化1.專業(yè)概況本專業(yè)是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)專業(yè)和教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。
本專業(yè)現(xiàn)有全日制本科生1000余人，專業(yè)教師56人，其中教授10人，副教授18人、高級工程師1人，博士15人、碩士25人，另聘有企業(yè)兼職教授11人，其中含湖北省產(chǎn)業(yè)教授1人，現(xiàn)擁有湖北省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀中青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)。
本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)主要依托機(jī)械設(shè)計(jì)制造、材料科學(xué)與工程、汽車工程、電工電子、計(jì)算機(jī)等5個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和物理實(shí)驗(yàn)校級示范中心；并以汽車及其制造裝備為載體，先后建立了2個(gè)院士專家工作站、2個(gè)校企共建研發(fā)中心、1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國家級工程實(shí)踐教育中心、1個(gè)省級實(shí)踐教學(xué)基地以及40余個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。將工程實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)貫穿學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的工程技術(shù)基礎(chǔ)的專門應(yīng)用型人才。
近年來，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)率在98%以上，獲學(xué)位率在91%以上，畢業(yè)生整體就業(yè)率始終保持在95%以上。專業(yè)注重學(xué)生國際化視野培養(yǎng)，與德國烏爾蒙工學(xué)院等高校建立了良好合作關(guān)系。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，積極組織學(xué)生參加各類國際國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。近三年來，參與競賽獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)400余人次，其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)，省部級獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)。畢業(yè)生因?qū)I(yè)功底扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、創(chuàng)新意識(shí)明顯、綜合素質(zhì)高，在東風(fēng)汽車集團(tuán)有限公司、奇瑞汽車股份有限公司、比亞迪股份有限公司、長城汽車集團(tuán)有限公司等知名汽車企業(yè)中建立起湖北汽車工業(yè)學(xué)院品牌，成為培養(yǎng)汽車生產(chǎn)制造的工程師基地。
2.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向機(jī)械、汽車及相關(guān)行業(yè)，具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)踐能力，具有良好的社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)，能在機(jī)械和汽車制造領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、開發(fā)、試驗(yàn)、制造以及項(xiàng)目管理等工作的高級應(yīng)用型人才。
預(yù)期五年以上的畢業(yè)生：目標(biāo)1：能夠綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造專業(yè)知識(shí)，對機(jī)械和汽車制造領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行文獻(xiàn)研究和技術(shù)分析，并提出有效解決方案。目標(biāo)2：能夠在機(jī)械和汽車制造領(lǐng)域利用現(xiàn)代技術(shù)手段從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝規(guī)劃、工裝設(shè)計(jì)、試驗(yàn)研究、生產(chǎn)管理以及新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品研發(fā)等相關(guān)工作。目標(biāo)3：具有良好的人文和社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，具備社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德，熟悉機(jī)械和汽車行業(yè)相關(guān)的政策、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，在工程實(shí)踐中能綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康和倫理等影響因素。目標(biāo)4：具有較好的跨文化交流與合作能力，能在跨領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用并具備擔(dān)任負(fù)責(zé)人的能力。目標(biāo)5：具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，能夠通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)變化，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。3.畢業(yè)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，接受人文素養(yǎng)、工程素質(zhì)的基本培養(yǎng)和現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具備在本專業(yè)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝規(guī)劃、工裝設(shè)計(jì)、試驗(yàn)研究和項(xiàng)目管理等方面的基本能力。
3.1工程知識(shí)：掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并能用于解決機(jī)械產(chǎn)品和汽車零部件復(fù)雜設(shè)計(jì)制造工程問題。3.2問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析機(jī)械產(chǎn)品和汽車零部件復(fù)雜設(shè)計(jì)制造工程問題，獲得解決問題的有效途徑。3.3設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：針對機(jī)械產(chǎn)品和汽車零部件復(fù)雜設(shè)計(jì)制造工程問題，能夠綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素設(shè)計(jì)解決方案，完成滿足特定需求的零部件、工藝流程、工裝夾具及機(jī)電液系統(tǒng)等相關(guān)設(shè)計(jì)工作，并能體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。3.4研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法，對機(jī)械產(chǎn)品和汽車零部件復(fù)雜設(shè)計(jì)制造工程問題進(jìn)行研究，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施、數(shù)據(jù)處理分析與解釋，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。3.5使用現(xiàn)代工具：能夠選擇、開發(fā)和使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具對機(jī)械產(chǎn)品和汽車零部件復(fù)雜設(shè)計(jì)制造工程問題進(jìn)行模擬、分析與預(yù)測，并能理解其局限性。3.6工程與社會(huì)：針對專業(yè)工程實(shí)踐與機(jī)械產(chǎn)品和汽車零部件復(fù)雜設(shè)計(jì)制造問題的解決方案，能夠結(jié)合工程背景合理分析與評價(jià)其對社會(huì)、健康、安全、法律以及文化等方面的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。3.7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解、評價(jià)機(jī)械產(chǎn)品和汽車零部件復(fù)雜設(shè)計(jì)制造問題的工程實(shí)踐對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響，并能用于方案改進(jìn)。3.8職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)，能夠在機(jī)械設(shè)計(jì)制造工程實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行相應(yīng)的責(zé)任。3.9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景的團(tuán)隊(duì)中獨(dú)立完成本職工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員作用并具備擔(dān)任負(fù)責(zé)人的能力。3.10溝通：針對機(jī)械產(chǎn)品與汽車零部件復(fù)雜設(shè)計(jì)制造工程問題，能夠通過設(shè)計(jì)圖樣、撰寫報(bào)告與文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令等方式與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，了解本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外發(fā)展趨勢，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。3.11項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，能夠在多學(xué)科實(shí)踐中進(jìn)行過程管理、成本分析及決策。3.12終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力，能夠通過不斷學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)變化。4.培養(yǎng)特色本專業(yè)以汽車制造行業(yè)為依托，以校企共建的國家級、省部級實(shí)習(xí)基地為支撐，以汽車及其關(guān)鍵零部件為對象，將理論學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐與課外科技創(chuàng)新活動(dòng)深度融合，工程實(shí)踐能力培養(yǎng)貫穿于學(xué)習(xí)的全過程，強(qiáng)化學(xué)生工程技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
5.核心課程理論力學(xué)A、材料力學(xué)B、機(jī)械制圖1-2、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、工程測試與信號(hào)處理、單片機(jī)與工業(yè)PC機(jī)技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)A、機(jī)電傳動(dòng)控制、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
