學生投票人數(shù)：91人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：88人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：89人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：84人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 23% |
| 一星 | 19% |
林學(學制四年)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、森林經(jīng)理、林木遺傳育種、森林資源保護、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的理論知識和技術(shù)，能夠從事林木良種選育、森林培育（包括經(jīng)濟林栽培）、森林資源經(jīng)營管理、森林資源保護及開發(fā)利用、自然保護區(qū)建設與經(jīng)營管理、森林資源利用以及生態(tài)環(huán)境保護等方面的高素質(zhì)科學研究、應用技術(shù)和林業(yè)經(jīng)營管理方面的高級專業(yè)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)在人才培養(yǎng)方面始終堅持教學與科研相結(jié)合，按照科學發(fā)展觀和以人為本的教育思想理念，確定培養(yǎng)方向以及進行專業(yè)建設，培養(yǎng)既適應社會發(fā)展需要，同時還具有扎實的專業(yè)理論功底和較強的實踐技能以及具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的專業(yè)人才。要求學生通過專業(yè)學習掌握森林基礎科學（植物學、樹木學、遺傳學、土壤學、測樹學、森林生態(tài)學等）專業(yè)基礎理論知識，具有很強的林木育種、種苗經(jīng)營、森林營造、森林經(jīng)營、森林保護、森林資源調(diào)查、林業(yè)政策法規(guī)等方面的基本理論和基本技術(shù)以及實踐能力和綜合素質(zhì)方面的人才。主要課程：高等數(shù)學、分析化學、植物學、植物生理學、普通化學、電子顯微鏡技術(shù)、土壤學、測樹學、遺傳學、樹木學、林業(yè)應用數(shù)理統(tǒng)計、森林生態(tài)學、森林經(jīng)理學、林木育種學、森林經(jīng)營學、林木種苗學、造林學、林業(yè)經(jīng)濟管理學、林木組織培養(yǎng)、林業(yè)遙感與地理信息系統(tǒng)、森林植物檢疫、森林利用學、防護林、經(jīng)濟林等。專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)依托林學一級學科，涵蓋森林培育、林木遺傳育種、森林保護學、森林經(jīng)理學、野生動植物保護與利用5個二級碩士點學科，其中森林培育學科為遼寧省重點學科。本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)教師中有博士生導師2人、碩士研究生導師9人；科研力量雄厚，教學設施完備，擁有植物園、苗圃、遼寧省實驗林場等多個校內(nèi)外教學實習基地。就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可在林業(yè)、森保、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、海關(guān)、檢疫、自然保護區(qū)、科研、教育等企事業(yè)單位和行政部門，從事森林培育、森林調(diào)查規(guī)劃設計、森林資源經(jīng)營管理、森林保護、森林資源利用、經(jīng)濟林培育與加工利用、生態(tài)環(huán)境綜合治理、木材加工利用、家具設計加工等方面的生產(chǎn)、行政管理和教學與科研工作。?作。
