學生投票人數(shù)：144人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：144人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：140人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：141人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 14% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 22% |
| 一星 | 20% |
生物工程（本科四年）培養(yǎng)目標：生物工程是生物高新科技成果產業(yè)化的基礎，是最具生命力和應用前景的前沿學科之一。本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有健全人格、健康體魄；具備國際化視野與嚴謹科學思辨能力；掌握生物技術及其產業(yè)化的科學原理并擁有較好實踐創(chuàng)新能力；能夠從事生物技術與工程領域新技術研究、質量檢測、生產管理的高級研究應用型綜合人才。主要課程：化工原理、生物工程制圖、生物化學、工業(yè)微生物學、分子生物學與基因工程、免疫與抗體工程、細胞生物學與細胞工程、生物工程設備、生化分離工程、發(fā)酵工程、生物轉化與生物催化、認知實習、生產工藝課程設計、生物工程綜合實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。就業(yè)前景：面向醫(yī)療衛(wèi)生、食品醫(yī)藥、能源環(huán)保等高新科技企業(yè)、事業(yè)單位及相關科研院所，從事生物技術與工程及相關領域的新產品、新技術、新工藝及新設備的開發(fā)、應用研究和生產管理等工作，也可繼續(xù)攻讀碩士學位或出國留學深造。
