人才培養(yǎng)目標(biāo)：“微電子科學(xué)與工程”專業(yè)是理工兼容、互補(bǔ)的專業(yè)，畢業(yè)學(xué)生具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握半導(dǎo)體電子器件和集成電路的基本原理，掌握新型微電子器件和集成電路分析、設(shè)計(jì)、制造的基本理論和方法，具備良好的實(shí)驗(yàn)技能；了解微電子技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)；具有一定的外語(yǔ)水平，能閱讀該專業(yè)外文資料。培養(yǎng)目標(biāo)1：在工程實(shí)踐中能夠綜合運(yùn)用數(shù)理及計(jì)算機(jī)科學(xué)工具，對(duì)微電子科學(xué)與工程及相關(guān)領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題進(jìn)行觀察、建模和分析。培養(yǎng)目標(biāo)2：掌握微電子、集成電路、電子電路、信息技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)，具有創(chuàng)新性解決不確定環(huán)境下復(fù)雜工程問題的能力，能夠運(yùn)用現(xiàn)代工具從事與微電子相關(guān)產(chǎn)品的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)等，成為本領(lǐng)域的骨干技術(shù)人員和具有較強(qiáng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的工程師。培養(yǎng)目標(biāo)3：使學(xué)生具有工程倫理道德，在工程實(shí)踐中能綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素，堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先。培養(yǎng)目標(biāo)4：培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新精神、國(guó)際視野，能夠主動(dòng)適應(yīng)不斷變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和環(huán)境，擁有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。專業(yè)特色：專業(yè)培養(yǎng)遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重交叉、強(qiáng)創(chuàng)新”的培養(yǎng)原則，通過本專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)生將掌握良好的數(shù)理基礎(chǔ)、微電子信息技術(shù)的基本理論及實(shí)驗(yàn)技能，具有良好的微電子與集成電路軟硬件設(shè)計(jì)能力。就業(yè)前景：本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)信息化時(shí)代的骨干型工程技術(shù)人才，學(xué)生就業(yè)面廣，畢業(yè)后可在微電子領(lǐng)域或相近領(lǐng)域，如集成電路設(shè)計(jì)與制造、微電子材料制備與開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)、電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、工程技術(shù)、管理和市場(chǎng)開發(fā)等工作，也可以在國(guó)內(nèi)外繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位。
