電子商務（商務智能）培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有經(jīng)濟管理和現(xiàn)代商務理論基礎，掌握信息科學方法，熟悉智能分析技術，具備網(wǎng)絡環(huán)境下扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結(jié)構(gòu)，具有電子商務開發(fā)、應用與管理能力，信息收集與數(shù)據(jù)分析能力，能在工商、金融、服務等行業(yè)從事電子商務開發(fā)、網(wǎng)絡交易、維護和管理工作；能在各級管理部門、政府機關從事電子政務及相關工作的高層次應用型人才。培養(yǎng)特色 “厚基礎、重能力”的人才培養(yǎng)模式：在滿足通識知識體系教育的前提下，電子商務專業(yè)以能力為主線，實現(xiàn)技術與管理的無縫對接，打造“厚基礎、重能力”遞進式的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學生成為掌握電子商務相關技術、智能商務管理理論與實踐的高素質(zhì)應用型人才。 “強實踐、重應用”的實踐教學體系：集中實踐教學環(huán)節(jié)學分占專業(yè)教育學分的比例高。通過專業(yè)認識實習、管理仿真實習、智能商務實習、電商策劃實習、專業(yè)綜合實習等實踐教學環(huán)節(jié)和電子商務實訓基地，實施校企全程協(xié)同育人。 “懂技術、重數(shù)據(jù)”的智能商務特色：加大信息技術、數(shù)據(jù)處理能力培養(yǎng)和訓練，圍繞“數(shù)據(jù)分析與智能商務”特色，將大數(shù)據(jù)分析思維貫穿到智能商務人才培養(yǎng)過程中，提升學生的互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)挖掘分析和運用能力。 “跨邊界、重融合”的協(xié)同育人機制：融合經(jīng)濟管理學院多專業(yè)優(yōu)勢，整合學院資源，突出管理學、經(jīng)濟學、信息學多學科交叉，強化校地、校企合作，實行學校+企業(yè)“雙導師”制，實施“校企深度融合”協(xié)同育人，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)的完美結(jié)合。主干課程管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、運籌學、經(jīng)濟法、程序設計、管理信息系統(tǒng)、電子商務概論、電子商務運營管理、電子商務規(guī)劃設計、跨境電商、數(shù)據(jù)挖掘、商務數(shù)據(jù)分析、商務智能理論與應用等。就業(yè)前景畢業(yè)生主要在金融部門、國際貿(mào)易部門、企事業(yè)單位、跨國公司、政府職能部門從事智能商務相關工作以及基于網(wǎng)絡經(jīng)濟的自主創(chuàng)業(yè)。
