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院校滿意度 4.1

山西-太原 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬山西省
省重點 保研資格 雙萬計劃

2025年山西師范大學音樂學專業(yè)

摘要: 山西師范大學音樂學專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示山西師范大學的學生對音樂學專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、山西師范大學音樂學專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):92人

綜合滿意度 占比
五星 77%
四星 5%
三星 8%
二星 6%
一星 4%
辦學條件滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):93人

辦學條件滿意度 占比
五星 73%
四星 8%
三星 10%
二星 6%
一星 3%
教學質量滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):89人

教學質量滿意度 占比
五星 68%
四星 10%
三星 11%
二星 2%
一星 9%
就業(yè)滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):86人

就業(yè)滿意度 占比
五星 68%
四星 11%
三星 9%
二星 9%
一星 3%

二、山西師范大學音樂學專業(yè)怎么樣?

音樂學專業(yè)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能,具備在高等和中等學校進行音樂教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。二、培養(yǎng)規(guī)格有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義,擁護共產黨的領導,愿意為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務;應有馬克思主義基本理論素質,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;團結協(xié)作,遵紀守法,具有社會責任感,形成良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;成為有理想、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才。具有較扎實的理論知識、史論知識,掌握一定數(shù)量的優(yōu)秀中外作曲家與作品;具有相當程度的聲樂演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件樂器的演奏方法;熟悉教育法規(guī),能夠利用音樂教育理論的基本知識和技能解決音樂教學的基本問題;具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事音樂教學的基本能力,能夠在高等和中等學校組織音樂課堂教學和課外音樂活動,了解音樂教育領域的發(fā)展趨勢;掌握文獻檢索、資料查詢的方法,具有一定的科學研究能力,及利用現(xiàn)代化設備進行教學和科研的能力,掌握一門外語,熟練操作計算機。三、學制與修業(yè)年限標準學制4年,修業(yè)年限4~6年。四、最低畢業(yè)學分和授予的學位最低畢業(yè)學分:159符合學士學位授予條例規(guī)定者,授予文學學士學位。

音樂學(舞蹈方向)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能,具備在高等和中等學校進行舞蹈教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。二、培養(yǎng)規(guī)格有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義,擁護共產黨的領導,愿意為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務;應有馬克思主義基本理論素質,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;團結協(xié)作,遵紀守法,具有社會責任感,形成良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;成為有理想、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才。具有較扎實的理論知識、史論知識,掌握了解一定數(shù)量的優(yōu)秀中外舞蹈家與作品;具有相當程度的舞蹈表演能力和教學方法;熟悉教育法規(guī),能夠利用音樂教育理論的基本知識和技能解決舞蹈教學的基本問題;具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事音樂教學的基本能力,能夠在高等和中等學校組織音樂課堂教學和課外音樂活動,了解舞蹈教育領域的發(fā)展趨勢;掌握文獻檢索、資料查詢的方法,具有一定的科學研究能力,及利用現(xiàn)代化設備進行教學和科研的能力,掌握一門外語,熟練操作計算機。三、學制與修業(yè)年限標準學制4年,修業(yè)年限4~6年。四、最低畢業(yè)學分和授予的學位最低畢業(yè)學分:159符合學士學位授予條例規(guī)定者,授予文學學士學位。