學生投票人數(shù)：1051人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：1048人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：1026人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：1006人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學科的總稱。經(jīng)過多年的發(fā)展逐漸形成了許多分科和專業(yè)如傳染病科、神經(jīng)科、心臟科、腎病科、內(nèi)分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、婦產(chǎn)科、老
年病科、放射科、急癥醫(yī)學科和重癥監(jiān)護學科等。河北北方學院臨床醫(yī)學專業(yè)始終堅持扎根塞外，醫(yī)學惠民，緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，在學?！敖ㄔO(shè)現(xiàn)代化、開放式、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學”發(fā)展目標的指引下，秉承百年辦學傳統(tǒng)和厚德、遠志、篤學、創(chuàng)新的校訓、“崇德求是，博專致用”的辦學理念，繼承和發(fā)揚“自強不息，艱苦創(chuàng)業(yè)；求真務(wù)實，開拓進??；愛崗敬業(yè)，精益求精”的北院精神，培養(yǎng)了一代又一代“下得去、留得住、用得上、能吃苦、上手快、有后勁”的高素質(zhì)醫(yī)學應(yīng)用型人才。學校緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需求，臨床醫(yī)學專業(yè)堅持以學生為中心的教育教學理念，建立以崗位勝任力為目標引領(lǐng)，面向畢業(yè)生基本要求為結(jié)果導(dǎo)向的醫(yī)學教育教學改革理念，全面深化課程體系、教學方法、考核評價改革，全面深化臨床教學基地、師資隊伍、教學管理體系建設(shè)，全力提高教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)健康中國建設(shè)。臨床醫(yī)學專業(yè)目前為省級一流專業(yè)，建有5門省級精品課程和省級精品在線開放建設(shè)課程，建成5個省級實驗教學示范中心。專業(yè)教育教學研究成果先后獲省級教學成果一等獎3項，二等獎3項，三等獎8項。近年來，學生承擔國家、省及校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目共51項，在省級以上大學生“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、臨床技能大賽等競賽中獲獎百余項。
在專業(yè)教育過程中，提倡和推廣網(wǎng)絡(luò)學習平臺、微課、MOOC、SPOC、翻轉(zhuǎn)課堂等作為輔助教學手段，教學過程中廣泛采用探究式、案例式、互動式等方式，臨床階段開展CBL教學。早在1987年，我校醫(yī)學教育研究室在總結(jié)臨床醫(yī)學教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”強化臨床實踐能力培養(yǎng)的醫(yī)學教育教學理念并付諸實踐。經(jīng)過多年的教育計劃修訂，繼承老一代教育工作者的教育理念與經(jīng)驗，利用現(xiàn)代教育技術(shù)與手段，不斷調(diào)整和優(yōu)化，“早期接觸臨床、早期接觸實踐、早期接觸科研”（簡稱“三早”）教學體系不斷的完善和發(fā)展。
