學(xué)生投票人數(shù)：98人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：101人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：95人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：90人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 8% |
我校外國(guó)語學(xué)院日語系創(chuàng)建于2008年。本專業(yè)實(shí)施“外語+”的人才培養(yǎng)模式，語言、文學(xué)、文化與翻譯互為支撐的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架，培養(yǎng)具有良好綜合素養(yǎng)、扎實(shí)日語基本功，掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)我國(guó)對(duì)外交流、國(guó)家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、涉外行業(yè)、日語教育需要的復(fù)合型日語人才。日語專業(yè)以中青年骨干教師為主，具有厚實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟悉外語教學(xué)與理論。具有教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織與管理能力、現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段的運(yùn)用能力，具有較強(qiáng)的研究能力。
