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院校滿意度 4.1

內蒙古 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬內蒙古自治區(qū)
省重點 保研資格 雙萬計劃

2025年內蒙古師范大學文物與博物館學專業(yè)

摘要: 內蒙古師范大學文物與博物館學專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示內蒙古師范大學的學生對文物與博物館學專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看文物與博物館學:專業(yè)分數線 >

一、內蒙古師范大學文物與博物館學專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.4分

學生投票人數:10人

綜合滿意度 占比
五星 60%
四星 0%
三星 0%
二星 0%
一星 40%
辦學條件滿意度:3.0分

學生投票人數:10人

辦學條件滿意度 占比
五星 40%
四星 0%
三星 20%
二星 0%
一星 40%
教學質量滿意度:3.3分

學生投票人數:10人

教學質量滿意度 占比
五星 50%
四星 10%
三星 0%
二星 0%
一星 40%
就業(yè)滿意度:3.0分

學生投票人數:10人

就業(yè)滿意度 占比
五星 30%
四星 20%
三星 10%
二星 0%
一星 40%

二、內蒙古師范大學文物與博物館學專業(yè)怎么樣?

一、專業(yè)定位與方向介紹內蒙古師范大學文物與博物館學專業(yè)是創(chuàng)辦于2004年,是我區(qū)早設立的文物與博物館學專業(yè),是內蒙古師范大學歷史文化學院與內蒙古博物院、內蒙古自治區(qū)文物考古研究所合作開設的全日制本科專業(yè),培養(yǎng)能夠從事文博事業(yè)的專門人才。二、人才培養(yǎng)目標以馬克思主義為指導,具有堅定正確的政治方向,以開放和包容的眼光理解人類社會生活及其價值觀念的復雜性和多樣性;培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握博物館學、文物學、文化遺產學的基礎知識及系統(tǒng)理論,掌握與博物館學相關的歷史學與考古學知識,具備獨立進行博物館陳列、設計與管理和文化遺產保護、評價與研究能力的博物館學專業(yè)專門人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)學制4年,學生可在3—6年完成學業(yè)。(二)畢業(yè)標準符合《內蒙古師范大學本科學生畢業(yè)標準》要求,準予畢業(yè)。(三)授予學位符合《內蒙古師范大學學士學位評定工作細則》要求,授予歷史學學士學位。(四)人才培養(yǎng)要求本專業(yè)主要培養(yǎng)博物館學基礎研究型人才。學生不僅要掌握扎實豐富的博物館學、文物學和文化遺產學專業(yè)知識和系統(tǒng)的博物館學專業(yè)理論,同時,要掌握歷史學基礎知識,具有較強的科學研究意識和科學研究能力,以及很強的專業(yè)實踐能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.素質結構要求(1)思想道德素質:具備較高的思想道德素質,包括正確的政治方向,遵紀守法,誠信為人,有較強的團隊意識和健全的人格。(2)文化素質:具備較高的文化素質,掌握一定的人文社科知識,具有較好的人文修養(yǎng);具有國際化視野和現代意識以及健康的人際交往意識。(3)專業(yè)素質:具備良好的專業(yè)素質,受到嚴格的科學思維訓練,掌握比較扎實的博物館學基礎理論和研究方法,有求實創(chuàng)新的意識和精神。(4)身心素質:具備良好的身心素質,包括健康的體魄、良好的心理素質和生活習慣。2.知識結構要求(1)工具性知識:具備文獻學與文獻檢索知識、具有一定的外文知識,閱讀外文文獻,并具備一定的計算機知識。(2)人文社會科學知識:具有通識性思想道德、政治學、民族學、哲學、藝術學、人類學等方面的知識。(3)專業(yè)知識:掌握扎實的博物館學、文物學、文化遺產學基本理論、基礎知識和基本技能,受到系統(tǒng)的專業(yè)理論和專業(yè)技能訓練。3.能力結構要求(1)獲取知識的能力:具有良好的自學習慣和能力,有較好的表達交流能力,有一定的計算機及信息技術應用能力。能較熟練地運用外語閱讀專業(yè)期刊和進行文獻檢索,有初步的外語交流和寫作能力和操作技術。(2)應用知識能力:具有綜合運用所掌握的理論知識和技能,從事博物館學及其相關領域科學研究的能力。(3)創(chuàng)新能力:具有較強的創(chuàng)造性思維能力和科學研究能力。