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院校滿意度 4.1

內(nèi)蒙古 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬內(nèi)蒙古自治區(qū)
省重點(diǎn) 保研資格 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年內(nèi)蒙古師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)

摘要: 內(nèi)蒙古師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看社會(huì)工作:專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、內(nèi)蒙古師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):17人

綜合滿意度 占比
五星 50%
四星 23%
三星 5%
二星 11%
一星 11%
辦學(xué)條件滿意度:3.7分

學(xué)生投票人數(shù):16人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 46%
四星 18%
三星 12%
二星 12%
一星 12%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.5分

學(xué)生投票人數(shù):17人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 44%
四星 17%
三星 5%
二星 23%
一星 11%
就業(yè)滿意度:3.0分

學(xué)生投票人數(shù):17人

就業(yè)滿意度 占比
五星 38%
四星 11%
三星 5%
二星 11%
一星 35%

二、內(nèi)蒙古師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)怎么樣?

一、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是面向內(nèi)蒙古自治區(qū),在社會(huì)工作及相關(guān)領(lǐng)域中從事行政、管理、教育以及實(shí)務(wù)工作的基層應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具備:1.擁有社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作概論等社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)。2.熟練掌握個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等社會(huì)工作專業(yè)方法。3.有較強(qiáng)的社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力。二、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)素質(zhì)結(jié)構(gòu)1.思想政治素質(zhì)具有科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;具有愛(ài)國(guó)主義精神;具有責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。2.文化科技素質(zhì)具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和一定的知識(shí)儲(chǔ)備;具有不斷更新知識(shí)和自我完善的能力;具有持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力;具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;具有一定的人文和藝術(shù)素養(yǎng);具有良好的人際溝通能力。3.專業(yè)素質(zhì)具有明確的專業(yè)價(jià)值觀,建立社會(huì)服務(wù)理念與服務(wù)意識(shí),把服務(wù)當(dāng)成社會(huì)工作者的首要義務(wù);具備社會(huì)道義感,有愛(ài)心;具有社會(huì)工作的基本理論知識(shí)和工作技能與方法。4.職業(yè)素質(zhì)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;具有較強(qiáng)的組織觀念和集體意識(shí);具有相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)理念與職業(yè)人格。5.身心素質(zhì)具有健康的體魄和良好的身體素質(zhì);擁有積極的人生態(tài)度;具有良好的心理調(diào)適能力與心理適應(yīng)能力。(二)知識(shí)結(jié)構(gòu)1.工具性知識(shí):具有外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等工具性知識(shí)。具備文字表達(dá)、口語(yǔ)表述、公文寫作等技能性知識(shí)。2.人文社會(huì)科學(xué)知識(shí):學(xué)生需掌握馬克思列寧主義毛澤東思想、軍事理論與思想、法律常識(shí)等公共人文知識(shí),民俗類、社會(huì)學(xué)相關(guān)知識(shí),了解不同地域民族生活習(xí)慣、信仰,歷史文化相關(guān)知識(shí)。3.專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí):學(xué)生需具有個(gè)案工作方法,小組工作方法,社區(qū)工作方法,心理咨詢方法以及社會(huì)調(diào)查與研究方法等知識(shí)。4.專業(yè)知識(shí):相關(guān)社會(huì)行政以及社會(huì)保障社會(huì)福利政策及法律,以及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)工作、社會(huì)保障青少年工作等相關(guān)知識(shí)。

(三)專業(yè)能力1.職業(yè)基本能力,自學(xué)和自我獲取知識(shí)的能力,理解能力和自我調(diào)節(jié)能力,表達(dá)能力、溝通能力和交際能力,應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本能力和一定的外語(yǔ)閱讀、表達(dá)能力。2.職業(yè)核心能力,具有個(gè)案工作實(shí)務(wù)能力、小組工作實(shí)務(wù)能力、社區(qū)工作實(shí)務(wù)能力、社會(huì)調(diào)查能力項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與管理能力。(四)其它能力具有向相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,有在與所學(xué)專業(yè)相近領(lǐng)域工作的能力,有自學(xué)和自我獲取知識(shí)的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。