學生投票人數：26人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：29人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：25人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：23人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
一、專業(yè)定位與培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能在各種傳媒機構從事相關工作的應用性人才。本專業(yè)畢業(yè)生應該具備：1.系統(tǒng)的新聞傳播理論知識與專業(yè)技能；2.良好的職業(yè)道德素養(yǎng)；3.較強的文字、口頭表達能力以及社會活動能力。二、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）素質結構1.思想政治素質具有科學的世界觀、人生觀，踐行社會主義核心價值觀；具有愛國主義精神；具有責任心和社會責任感。2.文化科技素質具有合理的知識結構和一定的知識儲備；具有不斷更新知識和自我完善的能力；具有持續(xù)學習和終身學習的能力；具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；具有一定的人文和藝術素養(yǎng)；具有良好的人際溝通能力。3.專業(yè)素質具有較強的政策、形勢分析能力和對社會現(xiàn)象、事態(tài)的洞察能力；具有新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、播音主持、編導、制作等業(yè)務技能；具有一定的調查研究和社會活動能力。4.職業(yè)素質熱愛新聞采編與制作專業(yè)，具有本專業(yè)的專業(yè)知識和專業(yè)技能；良好的職業(yè)道德，較強的敬業(yè)精神和勤奮好學的精神；愛崗敬業(yè)、遵紀守法、誠實守信、銳意進取、開拓創(chuàng)新的良好品質。良好的溝通與協(xié)作、協(xié)調與組織能力，具有良好的團隊精神；良好的事業(yè)心、責任心和社會責任感；有良好的語言表達能力及與人溝通、共事能力。
5.身心素質具有健康的體魄和良好的身體素質；擁有積極的人生態(tài)度；具有良好的心理調適能力。（二）知識結構1.工具性知識具備外語、計算機應用、應用文寫作、社會調查等基本知識2.人文社會科學知識了解中國新聞事業(yè)的基本情況，具備軍事理論、法律基礎、語言文學、民族理論等基本知識3.專業(yè)技術基礎知識具備新聞學、廣播電視學、傳播學、廣告學、編輯出版學等基本理論知識4.專業(yè)知識具備采寫編評、播音主持、報紙編輯、攝影攝像、策劃創(chuàng)意等基本知識（三）專業(yè)能力1.職業(yè)基本能力具備語言文字表達能力、社會活動能力、利用計算機和網絡進行信息處理的能力、閱讀本專業(yè)外語文獻的初步能力2.職業(yè)核心能力具備采寫編評、報紙編輯、網絡編輯、攝影攝像、策劃創(chuàng)意能力（四）其它能力具有從事相鄰專業(yè)業(yè)務工作的能力
