學(xué)生投票人數(shù)：26人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：27人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 13% |
一、專業(yè)定位與方向介紹根據(jù)當(dāng)前我國繪畫藝術(shù)教育改革發(fā)展的趨勢和特點(diǎn)以及國家、自治區(qū)社會文化建設(shè)藝術(shù)事業(yè)對繪畫藝術(shù)創(chuàng)作人才的綜合素質(zhì)要求，本著高質(zhì)量、高水平、創(chuàng)特色的原則，在充分吸取國內(nèi)同類專業(yè)先進(jìn)的辦學(xué)理念和方法，依托我校美術(shù)專業(yè)教育60余年來的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色優(yōu)勢，發(fā)揮我院繪畫類專業(yè)教學(xué)人才、藝術(shù)學(xué)科資源條件等多方面的綜合優(yōu)勢，創(chuàng)辦了水彩畫方向的繪畫專業(yè)教育體系，為美術(shù)學(xué)院構(gòu)建美術(shù)學(xué)科的綜合教學(xué)優(yōu)勢，形成以大學(xué)科為基礎(chǔ)，畫種與畫種之間的交叉與整合，傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代新興藝術(shù)的交叉，純藝術(shù)與應(yīng)用藝術(shù)的交叉，不同專業(yè)之間相互交叉與互補(bǔ)的人才培養(yǎng)模式奠定了基礎(chǔ)。確立了“立足內(nèi)蒙古，面向全國。以民族文化資源為依托，以創(chuàng)新民族文化事業(yè)發(fā)展為己任，以服務(wù)國家戰(zhàn)略、地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)。培養(yǎng)具有國際視野的、有良好職業(yè)素養(yǎng)的、繪畫水彩畫專業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用型人才?！钡膶I(yè)辦學(xué)理念和建設(shè)發(fā)展方向。掌握美術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和美術(shù)教育學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識；具有扎實(shí)的藝術(shù)人文基礎(chǔ)，初步樹立人文精神和現(xiàn)代美術(shù)教育理念；具備創(chuàng)新能力能創(chuàng)造性的進(jìn)行工作，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平，文化視野開闊，熱愛并了解民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)的精髓；具有良好的漢語表達(dá)能力，能借助工具書閱讀本專業(yè)的外文書刊，掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用方法，能用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展美術(shù)教育活動。（三）授予學(xué)位：符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位評定工作細(xì)則》要求且必須修讀教育學(xué)原理、基礎(chǔ)心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、教育實(shí)習(xí)和教育見習(xí)等7門二學(xué)位課程，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，符合《漢語言文學(xué)專業(yè)教育學(xué)二學(xué)位人才培養(yǎng)方案》要求，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求：（四）人才培養(yǎng)規(guī)格：熱愛祖國，領(lǐng)會和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點(diǎn)、基本方法和“三個代表”重要思想。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有良好的公民意識和社會責(zé)任感；自覺貫徹國家教育方針、民族教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)和方針政策，熱愛美術(shù)和美術(shù)教育事業(yè)；具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神并通過學(xué)習(xí)美術(shù)教育理論、專業(yè)理論、專業(yè)技能、動手實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐等知識技能，來掌握和運(yùn)用藝術(shù)的思維方法及表現(xiàn)方法。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞、努力創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神以及為祖國富強(qiáng)、民族振興而奮斗的理想；具有傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的使命感；具有較好的藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實(shí)的版畫造型基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)；具有終身學(xué)習(xí)的能力和善于探究學(xué)習(xí)的專業(yè)態(tài)度；具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)及積極向上的生活態(tài)度。2.知識結(jié)構(gòu)的要求：3.能力結(jié)構(gòu)要求：獲得美術(shù)創(chuàng)作、鑒賞、評論的能力和美術(shù)科學(xué)研究的能力，并在本專業(yè)方向有突出的技能專長；理解美術(shù)課程的性質(zhì)、價(jià)值和目標(biāo)，能勝任學(xué)校美術(shù)教育的課堂教學(xué)和課外活動輔導(dǎo)，組織和參與校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)；具有進(jìn)行美術(shù)教育教學(xué)研究能力及開發(fā)設(shè)計(jì)美術(shù)課程的能力；能較好地掌握和運(yùn)用本專業(yè)方向的知識和技能從事藝術(shù)創(chuàng)作，進(jìn)行美術(shù)教育的研究和交流；勇于創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)。
