學生投票人數(shù)：20人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：19人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：20人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：20人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 40% |
本專業(yè)隸屬科學技術(shù)教育系，主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學觀念和教育理念、學科基礎(chǔ)寬厚以及操作能力強的中學師資和綜合性復合型人才。
通過學習，使學生不僅能夠勝任中學的研究性學習活動和科學綜合課的教學，而且也能夠承擔高中數(shù)學、物理學、化學、生物學等學科的教學，也適合各級政府、企事業(yè)單位、傳媒、教育行政機構(gòu)等部門的科學規(guī)劃、科技政策、科技評估、科學教育、科學普及和科學傳播等方面工作。
開設(shè)主要課程：高等數(shù)學、普通物理學、普通化學、普通生物學、現(xiàn)代科技概論、科學教育學、科學社會學、科學史、創(chuàng)造學和創(chuàng)新理論、自然科學教法研究、新課標及教材分析、科普學與知識傳播、科技管理等及系列選修課。
學歷本科，學制四年，授予理學學士學位。
