學生投票人數(shù)：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：18人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：15人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：15人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 20% |
微電子科學與工程專業(yè)本科學制四年本專業(yè)為適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的自然科學和人文社會科學素養(yǎng),具有扎實的微電子工程技術基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實踐能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,適應電子信息與微電子領域的集成電路設計、制造、生產(chǎn)、管理、服務等基層一線需要的應用型高級技術人才。畢業(yè)生面向海西經(jīng)濟建設,能從事微電子及交叉領域如:集成電路設計與應用、EDA軟件設計.集成電路制造、集成電路封裝測試、生產(chǎn)管理及光電顯示等的相關工作。畢業(yè)五年后能夠根據(jù)國家和海西微電子行業(yè)發(fā)展的需要,通過自身學習逐步成長為本領域的技術骨干。本專業(yè)經(jīng)過十幾年的發(fā)展,現(xiàn)已形成具有一定梯隊的學術骨干隊伍,目前教師隊伍中具有博士學位的比例近80%,且大部分教師具有高級職稱。擁有2個專業(yè)實驗室,配備有較為完備的集成電路設計及制造相關的軟硬件,為本專業(yè)的人才培養(yǎng)及科學研究提供堅實的基礎。還與周邊多家相關企業(yè)建立了密切的聯(lián)系和合作關系,為學生提供良好的實習基地，也為企業(yè)提供有力的技術支撐。開設的主要課程及主要實踐性教學環(huán)節(jié)有:C語言程序設計、電路、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、信號與系統(tǒng)、固體物理與半導體物理、半導體器件物理、半導體制造技術、電磁場與微波技術.微機原理及接口技術.檢測與轉換技術、面向對象程序設計?？删幊踢壿嬈骷砼c應用、模擬集成電路分析與設計、數(shù)字集成電路設計、集成電路版圖設計、薄膜材料制備原理技術及應用、集成電路封裝與測試、金工實習、電工工藝實習、電子工藝與整機安裝、專業(yè)認識實習.電子技術綜合設計與實踐.微機應用設計與實踐、可編程邏輯器件原理與應用課程設計、集成電路制造工藝仿真、模擬集成電路課程設計、半導體晶圓測試虛擬仿真項目、微電子科學與工程專業(yè)綜合工程實踐、畢業(yè)設計與畢業(yè)實習等。主要專業(yè)特色:微電子行業(yè)是目前國家及福建省重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè),作為國內(nèi)“新工科”的主要專業(yè),本專業(yè)根據(jù)國家工程教育認證標準,結合地方經(jīng)濟、社會、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)需求制定培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求和課程體系,重視實踐教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和工程實踐能力,鼓勵和支持學生參與課內(nèi)外科技實踐活動和各類學科競賽，為福建省培養(yǎng)集成電路設計與制造業(yè)急需的人才。授予學位:工學學士
