學生投票人數(shù)：27人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：30人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：23人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
機械設計制造及其自動化（四年制本科）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械工程學科基礎知識、專業(yè)知識和基本技能，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的應用型創(chuàng)新人才。主要課程：機械制圖、理論力學、材料力學、CAD/CAM、機械原理、機械設計、微型計算機原理及應用、工程材料、機械制造工藝學、機械工程控制、數(shù)控技術、現(xiàn)代設計方法等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事相關企事業(yè)單位的機械設計制造、應用開發(fā)、管理營銷、科學研究及教學等方面的工作。過程裝備與控制工程（四年制本科）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握對化工單元設備及成套裝備的優(yōu)化設計、創(chuàng)新設計及新產(chǎn)品開發(fā)、新技術研究的基本能力，能從事專業(yè)領域和相關交叉領域內(nèi)的設計制造、技術開發(fā)、工程應用、生產(chǎn)管理、技術服務等工作的應用創(chuàng)新型人才。核心課程：畫法幾何與機械制圖、CAD/CAM、機械原理、機械設計、工程熱力學、機械工程控制基礎、化工原理、過程流體機械、過程設備設計、過程裝備控制技術等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機械、能源、生物、動力、冶金、煉油、化工、石油、輕工、醫(yī)藥、食品、環(huán)保及勞動安全等部門具有從事現(xiàn)代過程裝備設計、制造、檢驗、管理等工作。材料成型及控制工程（四年制本科）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代成型方法與技術，尤其是模具設計與制造工藝能力，能在材料成型加工及相關領域從事科學研究、技術開發(fā)、成型工藝研究與設計，模具設計與制造以及生產(chǎn)管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。主要課程：機械制圖、材料力學、機械原理、機械設計、電工/電子技術、工程材料、材料成形原理、塑料成型工藝與模具設計、沖壓工藝與模具設計、模具CAD /CAM就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事汽車、交通、船舶、材料、機械等相關行業(yè)的模具制造與設計，生產(chǎn)管理與營銷，科學研究及教學工作。
