學生投票人數(shù)：105人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：104人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：99人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：98人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 11% |
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握機電一體化基礎理論與專業(yè)知識，具備在機電一體化領域從事研究、設計、制造、產品開發(fā)及設備運行管理等方面工作能力的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基本理論，微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
本專業(yè)的特色是以機為主、光機電結合、突出計算機技術的應用。
主要課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工電子學、控制工程基礎、機械制造基礎、檢測技術、機電傳動控制、計算機控制系統(tǒng)、計算機輔助制造、數(shù)控技術及先進加工技術及裝備等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：CAD實習、金工實習、電工電子實習、綜合實踐、機械設計課程設計、專業(yè)課程設計、創(chuàng)新設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)方向：可在機電一體化設計、制造、產品開發(fā)等相關領域的企事業(yè)單位、科研、教育等部門從事相關技術工作。
科類：理工類基本修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士
