學生投票人數(shù)：125人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 45% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：128人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：126人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：125人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 8% |
該專業(yè)2021年按工商管理類大類招生，浙江省選考科目要求不限培養(yǎng)目標：工業(yè)工程(Industrial Engineering ，IE)，是從科學管理的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門應(yīng)用性工程專業(yè)技術(shù)。它將工程技術(shù)與管理科學相結(jié)合，從系統(tǒng)的角度對制造業(yè)或物流業(yè)中的實際問題進行定量分析以及優(yōu)化改進。培養(yǎng)標準：工業(yè)工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代工業(yè)工程方法與系統(tǒng)管理技術(shù)的應(yīng)用型人才，善于運用IE理念以及精益制造理論方法進行精益改善,實現(xiàn)系統(tǒng)效率的提高。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：⑴掌握工業(yè)工程學科的基本理論、基本知識；⑵掌握系統(tǒng)管理的分析方法和管理技術(shù)；⑶具有機械工程的基礎(chǔ)知識；⑷具備創(chuàng)業(yè)知識和基本技能；⑸具有較高的外語水平，能夠掌握工業(yè)工程專業(yè)外語，能順利閱讀并筆譯本專業(yè)的書刊。工業(yè)工程專業(yè)學生赴瑞士圣加倫應(yīng)用科技大學交流主要課程：管理學、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量控制與可靠性、人因工程學、物流工程、系統(tǒng)規(guī)劃與控制、工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、現(xiàn)代制造系統(tǒng)、電子電工技術(shù)、會計學與財務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)等。
就業(yè)去向：工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生就職于制造、物流等多個行業(yè)，在核心關(guān)鍵崗位上承擔著IE精益改善、生產(chǎn)管理調(diào)度、工藝流程規(guī)劃、人機工程分析以及質(zhì)量管理與控制等重要的職能。2016屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名專業(yè)研究生大學去向吳正稿工業(yè)工程南京航空航天大學許艇浙江工業(yè)大學費永輝浙江工業(yè)大學杜昊煒杭州電子科技大學韋旭明暨南大學2018屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名來源中學(大專）升學學校邵偉淄博一中中國計量大學（研究生）夏霽淮南一中英國諾丁漢大學李航蒼南縣龍港高級中學浙江大學（研究生）魏媛浙江省長興中學南京理工大學（研究生）楊雯冰華池縣第一中學西安理工大學（研究生）2019屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名來源中學(大專）升學學校朱亞楠湖州市練市中學浙江工業(yè)大學（研究生）應(yīng)嘉誠慈溪市實驗高級中學美國東北大學2020屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名生源中學升學學校胡勝晟德清縣第一中學浙江工業(yè)大學（研究生）盛鐵鋒紹興市柯橋區(qū)柯橋中學桂林電子科技大學（研究生）
