學生投票人數(shù)：132人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：129人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：129人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：126人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
本專業(yè)為浙江省“十二五”新興特色（重點）專業(yè)2021年浙江省選考科目要求：物理本專業(yè)為浙江省“十二五”新興特色（重點）專業(yè)2005年底教育部正式批準設(shè)置“建筑電氣與智能化”專業(yè)（專業(yè)代碼080712S），并于2006年開始招生。我校于2007年建立該專業(yè)，是較早建立該專業(yè)的高校，也是目前浙江省唯一建立該專業(yè)的本科院校。2014年被批準為浙江省新興特色專業(yè)?！敖ㄖ姎馀c智能化專業(yè)”是研究以建筑物作為載體的電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、利用和對信息的獲取、傳輸、處理和利用的專業(yè)，目標是培養(yǎng)學生掌握電氣、信息、建筑等學科交叉復(fù)合基礎(chǔ)，掌握建筑電氣與智能化工程的理論和方法，適應(yīng)智能建筑、智慧社區(qū)、智慧城市等新興領(lǐng)域的工程執(zhí)業(yè)要求，具有較強的創(chuàng)新意識和實踐能力的智能化工程師。有建筑智能化工程設(shè)計、智能家居與智慧城市智能信息處理及智能裝備研發(fā)等方向，有多種校企合作課程、國際化項目和企業(yè)獎學金，學生參加國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、全國大學生電子設(shè)計競賽、智能建筑工程實踐競賽等碩果累累，畢業(yè)生能夠成為具有工業(yè)與民用建筑電氣及智能化技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計、工程建設(shè)與管理、應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)等工作的、具有執(zhí)業(yè)注冊工程師基礎(chǔ)知識和基本能力高級專門人才，需求火爆，多進入設(shè)計院、建設(shè)管理、智能裝備研發(fā)高新企業(yè)工作，多名學生出國或者考入浙江大學、武漢大學、重慶大學等名校深造。
校友寄語：江代君---具有國際化應(yīng)用背景的工程師江代君，男，建筑電氣與智能化07級畢業(yè)生，自動化與電氣工程學院后于2011年畢業(yè)于重慶大學控制理論與控制工程（建筑電氣方向）。學長說：在本科學習階段，學校正在推具有國際化背景的高水平應(yīng)用型本科培養(yǎng)，三年借助升國旗早起的機會，較規(guī)律地朗讀起英語，此習慣幫助自己過了英語六級以及最終考研時候的英語較高分數(shù)，在學校碰到過學姐學長的學習榜樣，在此熏陶下也不自覺的把空余時間用在了學習專業(yè)知識上，守住了寂寞，最終比較幸運地再讀了三年書。
研究生畢業(yè)后抱著一腔熱血，七年建筑電氣科班出身，加盟綠城東方設(shè)計院，本想一番抱負，經(jīng)過兩年學徒般刻苦努力，基本掌握了綠城的設(shè)計習慣和細節(jié)把握，基本學會了輕奢型民用建筑的建筑電氣設(shè)計，恰逢行情低迷，又經(jīng)友人介紹來到了華東勘測設(shè)計研究院有限公司，干起了EPC總承包管理。
由于在設(shè)計院鍛煉的算量以及電氣知識基礎(chǔ)，很快在華東院光伏電站的技術(shù)管理干得風生水起，當了項目副總工和總工，又在國家一帶一路走出去的號召下，華東院確立的國際總承包工程戰(zhàn)略驅(qū)動下，于2018年出征越南，干起了東南亞最大的光伏電站群500MW油汀光伏項目，正兒八經(jīng)地操起了蹩腳英語和美標歐標規(guī)范，與監(jiān)理業(yè)主溝通斗智斗勇，幫國家賺外匯，回想起來，終于走起了咱們科院當初教育我為一名國際化背景的應(yīng)用型工程師，感覺挺神奇的。
一路走來，做工程道路上沒有捷徑，如果需要技術(shù)技能養(yǎng)活自己，希望學弟學妹們需要腳踏實地，本科階段所有的新學科新課程，都將是你未來職業(yè)道路中工程或項目做決定的寶貴財富和經(jīng)驗，這也是大多數(shù)人生當中第一次也是最后一次接受的全方位的本科基礎(chǔ)知識系統(tǒng)教育，他的思維和思路開拓是對自己的一次總結(jié)性和啟發(fā)性的升華，誘導(dǎo)你在未來的道路上具備一些科學思維和方法。在閑暇之余，希望你們能花一點時間，培養(yǎng)情商，欣賞下藝術(shù)美的情操，鍛煉一下自己的溝通和演講能力，還有一些獨立學習的能力和保持健康的身體習慣。帶領(lǐng)團隊承擔的東南亞最大的光伏電站群500MW油汀光伏項目2016屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名專業(yè)研究生大學去向鄭婷婷建筑電氣與智能化浙江工業(yè)大學施宇迪開姆尼茨工業(yè)大學2017屆部分學生畢業(yè)升序情況表姓名來源中學升學學校焦森咸林中學西安建筑科技大學（研究生）肖珊蒼南中學浙江工業(yè)大學（研究生）2018屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名來源中學升學學校蔡天宇浙江水利水電?？普憬萍紝W院（研究生）曾航明浙江水利水電?？普憬萍紝W院（研究生）傅由之浙江水利水電專科寧波大學（研究生）葛孟雪寧波職業(yè)技術(shù)學院浙江科技學院（研究生）陸魯浙江郵電職業(yè)技術(shù)浙江科技學院（研究生）呂雅俊寧波職業(yè)技術(shù)學院浙江工業(yè)大學（研究生）周躍琪衢州學院580202浙江科技學院（研究生）陳林杰上虞市春暉中學浙江工業(yè)大學（研究生）胡超群臨安中學浙江工業(yè)大學（研究生）王志成海寧市宏達高級中學上海理工大學（研究生）陸雯霞紹興市越州中學上海工程技術(shù)大學（研究生）周志強玉林市一中浙江科技學院（研究生）2019屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名來源中學升學學校汪益行九江一中上海師范大學（研究生）薛費青浙江水利水電學院浙江科技學院（研究生）張閏東寧波職業(yè)技術(shù)學院安徽理工大學（研究生）王周益浙江水利水電學院寧波大學（研究生）陳振鑫浙江水利水電學院浙江科技學院（研究生）廖宗毅杭州職業(yè)技術(shù)學院重慶理工大學（研究生）任聰浙江同濟科技職業(yè)學院浙江工業(yè)大學（研究生）孫九天寧波職業(yè)技術(shù)學院浙江科技學院（研究生）趙洲浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院四川農(nóng)業(yè)大學（研究生）2020屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名生源中學升學學校高靜唯浙江省上虞中學杭州電子科技大學（研究生）葉君杰寧波市鄞州區(qū)姜山中學南京工業(yè)大學（研究生）韓超江蘇省高郵中學浙江科技學院（研究生）吳超浙江省江山中學浙江科技學院（研究生）王若瑩浙江省浦江中學蘇州科技大學（研究生）王小龍德興市第一中學浙江科技學院（研究生）王子琳贛州中學中國計量大學（研究生）陳新源浙江省瑞安中學浙江科技學院（研究生）
