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院校滿意度 4.3

浙江-杭州 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬浙江省
卓越工程師 雙萬計劃

2025年浙江科技大學汽車服務工程專業(yè)

摘要: 浙江科技大學汽車服務工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示浙江科技大學的學生對汽車服務工程專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、浙江科技大學汽車服務工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.9分

學生投票人數:72人

綜合滿意度 占比
五星 44%
四星 30%
三星 16%
二星 1%
一星 9%
辦學條件滿意度:3.8分

學生投票人數:71人

辦學條件滿意度 占比
五星 40%
四星 31%
三星 18%
二星 2%
一星 9%
教學質量滿意度:4.0分

學生投票人數:70人

教學質量滿意度 占比
五星 41%
四星 31%
三星 20%
二星 1%
一星 7%
就業(yè)滿意度:3.9分

學生投票人數:71人

就業(yè)滿意度 占比
五星 45%
四星 25%
三星 18%
二星 1%
一星 11%

二、浙江科技大學汽車服務工程專業(yè)怎么樣?

該專業(yè)2021暫停招生,浙江省選考科目要求:物理我校汽車服務工程專業(yè)是培養(yǎng)高素質應用型專門人才的本科專業(yè),專業(yè)下設汽車檢測與診斷技術和汽車商務技術2個專業(yè)方向。專業(yè)依托省級汽車技術實驗教學示范中心,擁有較為完整的專業(yè)實驗室,滿足了專業(yè)實驗教學和科研。專業(yè)擁有較強的師資隊伍,其中高級職稱教師占67%,雙師型教師占20%。本專業(yè)學生主要學習機械制圖、工程力學、計算機應用技術、汽車構造、汽車服務工程、汽車維修檢測與診斷、汽車營銷等基礎理論和專業(yè)知識,接受工程師的基本技能訓練,具有較強的工程實踐能力、創(chuàng)新意識與良好的綜合素質。學生畢業(yè)后能夠可從事汽車后市場的技術與管理工作,包括汽車營銷,汽車銷售與售后服務、汽車檢測與診斷、車險鑒定理賠以及汽車貿易、汽車運輸技術與管理等汽車服務行業(yè)相關工作自2009年以來,我國的汽車產銷量一直居全球第一,是名副其實的汽車大國,伴隨著汽車工業(yè)的快速發(fā)展,我國的汽車服務業(yè)也成為我國國民經濟的重要組成部分,現(xiàn)已成為繼餐飲業(yè)的第二大產業(yè),其完成的產值和利潤是汽車工業(yè)本身的1.5~2倍。眾所周知,汽車服務業(yè)吸納就業(yè)的能力強,提供的崗位眾多,至2020年,預計我國的人口15億人左右,大約需要7~8億個就業(yè)崗位,如果按照目前西方發(fā)達國家汽車及其相關產業(yè)提供18%的就業(yè)機會計算,那么汽車及其相關產業(yè)提供的就業(yè)崗位將達到1.2~1.4億個,其中汽車服務業(yè)直接提供的機會將在8000萬個以上,這樣一個龐大的就業(yè)市場可以為我國每年畢業(yè)大學生提供大量的就業(yè)崗位。

專業(yè)導游Q1:汽車服務工程專業(yè)的研究對象是什么?汽車服務工程是指汽車從出廠開始進入流通、銷售、使用、維修直至報廢回收的全過程所涉及的各類技術服務工作組成的有機服務系統(tǒng)。它涉及的范圍比較廣泛,技術服務門類多,因此,汽車服務工程專業(yè)的研究緊緊圍繞汽車出廠進入流通領域后直至汽車報廢期間的各類技術性與非技術性服務。Q2:汽車服務工程專業(yè)的核心課程、特色課程?我校汽車服務工程專業(yè)的核心課程是機械制圖、工程力學、機械設計、機械制造基礎、電工電子學、汽車構造、汽車理論、汽車發(fā)動機原理、汽車服務工程、汽車檢測與診斷技術、汽車營銷與策劃、汽車維修工程、汽車電子商務等。Q3:學習汽車服務工程專業(yè)的學生需要具備什么特質?汽車是現(xiàn)代社會一個重要交通工具,也是現(xiàn)代高科技技術開發(fā)應用的綜合載體。因此,汽車服務是以汽車為載體創(chuàng)造服務價值的各類動態(tài)性服務活動,它不僅具有服務的一般特性,而且更具有高技術應用密集的明顯特征。在大學四年中,不僅要求學生掌握較扎實的基礎理論和專業(yè)知識外,要具備較強的工程實踐能力,掌握一定現(xiàn)代信息技術和經營管理知識,熟悉相關法律法規(guī),還要具備“懂技術、善經營、會服務”的綜合素質。Q4:汽車服務工程專業(yè)學習過程中,有可能遇到的困難是什么?汽車服務工程是一個實用學科,不僅有豐富的專業(yè)理論知識,還有熟練的專業(yè)技能能力。另外,近幾年我國汽車工業(yè)和汽車服務行業(yè)發(fā)展速度較快,國家或行業(yè)的法律法規(guī)出臺的較多,所以學生要學習的課程與知識也很多,學習任務繁重是顯而易見的。為了順利完成學業(yè),建議有志于攻讀汽車服務工程專業(yè)的學生不僅重視本基礎課和專業(yè)課程的學習,還要重視其他知識的擴展以及行業(yè)資格證書。Q5:社會上是否有對汽車服務工程專業(yè)的認識誤區(qū)?社會上不少人認為汽車服務行業(yè)就是一個勞動密集型產業(yè),汽車服務工程專業(yè)出來的畢業(yè)生就是賣車和修車的,是一個服務型行業(yè),這沒什么好研究的。所以有這種想法,可能普通老百姓日常接觸最多的就是賣車和修車的。殊不知,汽車是眾多高新技術的結晶,汽車服務行業(yè)也是一個知識和技術密集型產業(yè)。因此,它要求從事這個行業(yè)的技術人員要具有知識面的寬泛性、技術的專業(yè)性以及服務的規(guī)范性。Q6:社會生活中有哪些問題,是需通過汽車服務工程專業(yè)的人才來解決的?汽車是我們生活中離不開的交通工具,圍繞汽車在使用過程中的各種需求,譬如汽車檢測與診斷、汽車維修、汽車營銷與策劃、汽車查勘與定損、城市智能交通系統(tǒng)等,這些都需要汽車服務工程專業(yè)的人才來解決。Q7:汽車服務工程專業(yè)的畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?主要面向的行業(yè)是汽車營銷、汽車保險、汽車制造、汽車維修及配件、汽車養(yǎng)護、二手車交易及汽車租賃、汽車美容與用品、汽車電子商務等領域,此外,還可以就職于交通運輸相關的科研院所、政府部門等單位。該專業(yè)學生為德國KIT車隊提供技術服務后合影留念2017屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名來源中學升學學校巴雅爾臨河區(qū)一中瑞士酒店管理學院洪豐龍泉市第一中學浙江科技學院(研究生)2019屆部分學生畢業(yè)升學情況表姓名來源中學升學學校羅詩凡大慶市實驗中學瑞士格里昂高等教育學院