學生投票人數(shù)：137人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：132人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：126人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：124人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 16% |
小學教育專業(yè)（職教，師范，文理兼招、三校生）本專業(yè)旨在通過綜合培養(yǎng)與定向發(fā)展的方式，培養(yǎng)“能說會道、能寫會算、能唱會跳、能書會畫、能想會做、能文會武”，注重學術(shù)性與實踐性相結(jié)合，掌握小學教育專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念和深厚教育理論素養(yǎng)，具有較強的教育、教學、科研、管理能力和創(chuàng)新精神，能在各類小學、教育機構(gòu)等相關(guān)領(lǐng)域從事小學教育教學和管理工作的專業(yè)性實踐者。學業(yè)合格授予教育學學士學位。小學教育專業(yè)主要基礎(chǔ)課程：教師專業(yè)發(fā)展、教師口語、書法基礎(chǔ)、硬筆字、簡筆畫、誦讀藝術(shù)、教師禮儀、小學教育心理學、兒童行為觀察與分析、班級管理和班主任工作、教學課件設計與制作、教育科學研究方法、小學生品德與社會生活教學、小學綜合實踐活動、小學教材中的科學等。文史類（側(cè)重語文）主要專業(yè)課程：小學語文課程與教學論、小學語文課程標準與教材分析、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、小學作文教學研究、漢字文化常識、兒童文學、外國文學、文學概論等。理工類（側(cè)重數(shù)學）主要專業(yè)課程：小學數(shù)學課程與教學論、小學數(shù)學課程標準與教材分析、解析幾何、數(shù)學分析、線性代數(shù)、初等數(shù)論、概率統(tǒng)計、初等數(shù)學選講、數(shù)學建模、數(shù)學教學設計、數(shù)學學習論、數(shù)學教育研究方法、數(shù)學史與數(shù)學教育等。
