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院校滿意度 4.3

江西-南昌 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬江西省
省重點 保研資格 雙萬計劃

2025年江西師范大學特殊教育專業(yè)

摘要: 江西師范大學特殊教育專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示江西師范大學的學生對特殊教育專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、江西師范大學特殊教育專業(yè)怎么樣?

江西師范大學教育學院具有悠久的辦學歷史,其前身為國立中正大學教育系,創(chuàng)辦于1940年。著名教育家陳鶴琴、羅廷光和邱椿等曾在此任教。全國院系調整后,撤系設教育學教研室。1980年恢復教育系并于1981年招生。1996年撤系設教育科學學院,2003年組建教育學院。2008年10月,心理學科從教育學院分出,同時成立新的教育學院。 

學院現擁有4個省級科研機構:江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心“基于大數據的江西省教師質量監(jiān)測、評估與服務協(xié)同創(chuàng)新中心”、江西省高校人文社會科學重點研究基地“教師教育研究中心”和“學前教育研究中心”、江西省文化藝術科學重點研究基地“江西書院文化與教育研究中心”。

學院現有教職工57人,其中專任教師45人;教授7人,副教授22人;具有博士學位教師33人;享受國務院政府特殊津貼教師1人,教育部高校教學指導委員會委員1人,國家督學1人,“井岡學者”特聘教授1人,“贛鄱英才555工程”人選1人,江西省中青年文化名家1人,江西省高校中青年學科帶頭人3人,入選江西省百千萬人才工程人選2人,全國教育碩士優(yōu)秀教師3人,江西省政府學位委員會學科評議組成員1人,江西省政協(xié)常委1人,江西省教育學會副會長1人。

自1980年恢復建系以來已培養(yǎng)各類學生8000余人?,F有本科專業(yè)3個,即公共事業(yè)管理(教育管理)、學前教育、特殊教育,其中公共事業(yè)管理(教育管理)為首批國家級特色專業(yè)。迄今共培養(yǎng)本科生4000余人。

在學科建設方面,擁有自主設置二級學科博士點“馬克思主義與當代中國經濟社會發(fā)展”;“教育學”為一級學科碩士點,設有“教育學原理”、“教育史”、“學前教育學”、“比較教育學”、“教育領導與管理”、“成人教育學”、“課程與教學論”、“高等教育學”、“基礎教育學”、“教育技術學”等二級學科碩士點。同時還有“教育經濟與管理”碩士點。教育學一級學科被評為“江西省高校高水平學科”和江西省高校示范性碩士點。各專業(yè)已授予碩士學位600余人。教育碩士專業(yè)教育管理方向2000年開始招生,已畢業(yè)400余人。

在科研方面,承擔國家社會科學基金、國家自然科學基金和全國教育科學規(guī)劃課題30余項,省級課題100余項;在《教育研究》、《高等教育研究》等重要期刊發(fā)表論文100余篇,其它期刊發(fā)表500余篇;60余項成果被《新華文摘》、中國人民大學復印資料轉載;在人民教育出版社、人民出版社、高等教育出版社、教育科學出版社、中國社會科學出版社、科學出版社等出版著作30余部,其它出版社出版30余部;獲教育部頒發(fā)的全國教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎和三等獎各1項,中國教育學會和中國高等教育學會優(yōu)秀科研成果二、三等獎4項,獲省級科研成果和教學成果一等獎10余項,二、三等獎40余項。

我們將不懈追求、潛心發(fā)展,努力把我院建設成為地方領先、全國知名的教學研究型學院。

特殊教育 

本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,學制四年,授予教育學學士學位。本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。