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院校滿意度 4.4

廣東-廣州 | 本科 | 藝術 | 公立 | 隸屬廣東省
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2025年廣州美術學院文物保護與修復專業(yè)

摘要: 廣州美術學院文物保護與修復專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示廣州美術學院的學生對文物保護與修復專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、廣州美術學院文物保護與修復專業(yè)怎么樣?

文物保護與修復(材料與油畫修復)專業(yè):本專業(yè)基礎堅實、定位準確,辦學思路清晰,人才培養(yǎng)理念先進,專業(yè)執(zhí)行建設情況良好。教學的空間與資源充足,各類專業(yè)修復設備及工具先進;在油畫修復前期研究工作與教學中成果顯著;教學內容設置科學合理,依照國際成熟的教育體系開展學科建設,專業(yè)負責人科研成果豐富,具有國內一流的學術能力和知名度,教師隊伍具有藝術、化學、材料技術、藝術史和人類學等綜合背景,以利于持續(xù)引進最新國際研究成果與實踐經(jīng)驗。本專業(yè)以培養(yǎng)適應當代社會需求的創(chuàng)新性美術人才為主導方向,致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌邆淙轿谎芯磕芰?,擁有開展保護與修復操作能力的油畫修復創(chuàng)新復合型美術人才,使得畢業(yè)生有能力勝任文博單位、文物鑒定和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經(jīng)營機構相關專業(yè)工作及高校教學與研究工作。主要課程:1、理論課:西方繪畫藝術史、現(xiàn)代藝術史、中國油畫史、遺產(chǎn)學、博物館學、修復理論;2、科學課:物理、化學、科學分析與儀器的使用;3、修復課:油畫組成及使用材料的分析與研究學、修復材料研究學、修復實操課;4、繪畫課:素描、油畫臨摹。學制:4年辦學地點:大學城校區(qū)文物保護與修復(傳統(tǒng)書畫保存修復)專業(yè)本專業(yè)融合美術學與自然科學知識,兼具美術遺產(chǎn)保存修復與保存科學的雙重屬性。培養(yǎng)能根據(jù)文物保護原則,融合美術學、自然科學知識開展東方傳統(tǒng)繪畫的現(xiàn)狀摹寫、復原研究、保存修復工作的高素質復合型人才。本專業(yè)學生不僅要掌握扎實的傳統(tǒng)繪畫基礎,還要深入研究傳統(tǒng)繪畫的材料技法,了解考古學、博物館學的相關基礎知識,以文理綜合的思維方式對知識融合運用,建立對傳統(tǒng)美術遺產(chǎn)多元的理解與認識,具備美術遺產(chǎn)保存修復的實踐研究能力。主要課程:繪畫基礎、繪畫材料技法學、現(xiàn)狀摹寫專題、修理基礎、修理實踐、文物保護材料學、文物修復理念與法規(guī)、專業(yè)考察、專業(yè)實習、中國畫美術史和西方美術史等、畢業(yè)論文、畢業(yè)研究。學制:4年辦學地點:佛山校區(qū)(現(xiàn)階段,佛山校區(qū)學生將在廣州美術學院大學城校區(qū)培養(yǎng),后續(xù)根據(jù)佛山校區(qū)的建設進程再做整體安排。)文物保護與修復(藝術品保護與修復)專業(yè):本專業(yè)發(fā)展基礎堅實,專業(yè)教師為國內外知名教授和專家,科研成果豐富,具有國際一流的學術能力和知名度,教師隊伍具有藝術、化學、物理、生物、材料學、藝術史、考古學和人類學等綜合背景;實驗教學空間標準規(guī)范,按照國際一流標準配備各類先進的專業(yè)修復設備及工具;學校各院系藏品及學校美術館的藏品可提供豐富的充足的實踐資源;另外,本專業(yè)方向有可提供修復實踐資源長期合作的公司和教學實踐基地。本專業(yè)以培養(yǎng)適應當代社會需求的創(chuàng)新型美術人才為主導方向,致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,具備全方位研究能力,擁有開展保護與修復操作能力的創(chuàng)新復合型美術人才。培養(yǎng)學生通過感知、鑒賞、理解藝術品所處的背景環(huán)境和物理屬性,有能力運用傳統(tǒng)方法和先進科學技術手段鑒定藝術品材質、評估其狀態(tài),鑒定其變化的性質和程度;評估其損毀的原因確定修復方式和范圍;在兼顧社會用途的同時,通過創(chuàng)造最合適的條件來保存藝術遺產(chǎn),使畢業(yè)生有能力勝任國內外文博單位、文物鑒定和保護部門、拍賣公司和畫廊等相關機構的專業(yè)工作,以及高校教學和研究工作。主要課程:1、理論課:西方藝術史、中國美術史、修復理論、視覺人類學;2、科學課:物理、化學、藝術材料、科學實驗分析與儀器的使用;3、修復課:作品狀況分析、綜合修復技術、修復實操;4、藝術課:藝術品臨摹與制作。以及畢業(yè)論文-修復研究、畢業(yè)設計-修復實踐等。學制:4年辦學地點:佛山校區(qū)(現(xiàn)階段,佛山校區(qū)學生將在廣州美術學院大學城校區(qū)培養(yǎng),后續(xù)根據(jù)佛山校區(qū)的建設進程再做整體安排。)