學生投票人數：28人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：31人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：24人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：25人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
1.專業(yè)概況材料成型及控制工程專業(yè)是材料科學與工程、機械工程等多學科交叉融合的工程技術專業(yè)，致力于研究加工過程中的相關工藝因素對材料的微觀結構、宏觀性能和表面形狀的影響，以及材料成型相關的新材料研發(fā)及應用、數字化設計及制造、成型工藝優(yōu)化的理論和方法，是機械、電子、汽車制造等先進制造業(yè)的支撐學科之一。專業(yè)依托于材料科學與工程學院材料科學與工程一級學科和材料加工工程二級學科，具有材料加工工程學科碩士學位授予點，以及機械工程博士點的材料加工博士培養(yǎng)方向，所依托的材料加工工程學科為廣西區(qū)重點學科。經過多年建設，材料成型及控制工程專業(yè)已成為廣西區(qū)優(yōu)勢特色專業(yè)，也是桂林電子科技大學重點建設智能制造學科群的核心專業(yè)之一，具有高水平的教學裝備和雄厚的師資力量，成為區(qū)內一流、教學質量優(yōu)良的機械類工科專業(yè)。目前共有專職教師17人，其中教授4名，副教授6名，高級工程師2名，講師2名，實驗師3名，具有博士學位教師7名。本專業(yè)擁有材料快速成型實驗室、CAD/CAE/CAM實驗室、材料加工新技術實驗室等教學及科研專用實驗室，配備三坐標測量機、機器人焊接、3D打印機等大量先進教學科研儀器設備；近年來，承擔了國家自然科學基金、跨行業(yè)基金、省部級基金以及企業(yè)委托的重大科研項目約30余項。2.培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備材料成型及控制學科、機械學科及計算機學科有關的基礎理論知識與應用能力，能夠從事材料成型領域的科學研究、教學、技術開發(fā)、設計制造、試驗研究、企業(yè)管理和經營等方面工作，適應市場經濟發(fā)展的富有創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。本專業(yè)立足廣西，輻射全國，培養(yǎng)適應社會與經濟發(fā)展需求，具有國際視野，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，具備解決材料成型及控制工程相關復雜工程問題的能力，能夠從事材料成型及控制工程領域的科學研究、設計制造、技術開發(fā)、工程應用、生產管理、技術服務等方面工作的高素質應用型人才，具有良好的科研、技術開發(fā)、管理和決策的能力，有獲取工程師的能力，或者成為負責人、主管。3.專業(yè)特色本專業(yè)以“厚基礎、寬口徑、重能力”為指導思想，重視專業(yè)基礎理論知識學習和專業(yè)實踐能力培養(yǎng)，結合材料制備與加工科研團隊及平臺，落實科教協同、產教協同育人理念，以材料制備與加工科研促專業(yè)教學，將實驗、實踐與專業(yè)基礎知識緊密結合，加強理論力學、材料力學、傳輸原理基礎、材料科學基礎、材料成型原理、材料研究與測試方法、材料成型檢測技術、計算方法與有限元基礎等方面的專業(yè)基礎知識學習，培養(yǎng)學生掌握扎實的模具制造工藝及裝備、塑料成型工藝及模具設計、沖壓工藝及模具設計、金屬材料及熱處理理論知識和實踐能力；結合學習機械設計基礎、機械制造基礎、材料成型控制基礎、材料成型過程CAE等多學科交叉領域的理論及進展，使學生具備材料成型及控制工程領域復合型人才所需的專業(yè)知識與能力。培養(yǎng)面向電子電器、汽車、機械、先進裝備制造、3D打印等國家重點制造產業(yè)轉型升級需要的高素質應用型人才。4.專業(yè)核心課程理論力學、材料力學、傳輸原理基礎、電工與電子技術、材料科學基礎、機械設計基礎、機械制造基礎、材料成型原理、計算方法與有限元基礎、材料成型過程CAE、模具制造工藝及裝備、塑料成型工藝及模具設計、沖壓工藝及模具設計、材料成型檢測技術、材料研究與測試方法、材料成型控制基礎等。5.主要實踐課程材料科學基礎實驗、材料性能學實驗、工程制圖實驗、材料現代分析方法實驗、金工實習、電裝實習、制圖測繪訓練、生產實習、專業(yè)課程設計、專業(yè)綜合實驗、畢業(yè)設計（論文）等。6.學術科研本專業(yè)學生在校學習期間積極參加各類全國性及廣西區(qū)專業(yè)類比賽項目、專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽項目等，獲得包括全國一等獎在內的各類獎勵100余次。對學有余力學生，鼓勵他們參加教師課題組的科研項目和工程實踐，進一步提高學術實踐和科研創(chuàng)新能力。7.就業(yè)方向本專業(yè)與廣西、華南地區(qū)各大型制造類企業(yè)建立了良好的合作關系，連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率96%以上，就業(yè)區(qū)域主要分布珠三角地區(qū)和和長三角地區(qū)，就業(yè)行業(yè)分布于電子電器、機械、汽車等企業(yè)和科研院所，每年有約10%左右的學生考取碩士研究生繼續(xù)深造。工作5年后，年薪可以達到10萬-20萬元，在珠江三角、長江三角地區(qū)材料及加工行業(yè)具有良好聲譽。8.標準修業(yè)期限和授予學位標準修業(yè)期限：四年。授予學位：工學學士。
