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院校滿意度 4

廣西 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬?gòu)V西壯族自治區(qū)
省重點(diǎn) 保研資格 卓越工程師 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年桂林電子科技大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)

摘要: 桂林電子科技大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很好的專(zhuān)業(yè),本頁(yè)面將展示桂林電子科技大學(xué)的學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、桂林電子科技大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):12人

綜合滿意度 占比
五星 25%
四星 42%
三星 33%
二星 0%
一星 0%
辦學(xué)條件滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):15人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 41%
四星 20%
三星 33%
二星 6%
一星 0%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):11人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 37%
四星 27%
三星 9%
二星 18%
一星 9%
就業(yè)滿意度:2.5分

學(xué)生投票人數(shù):13人

就業(yè)滿意度 占比
五星 7%
四星 7%
三星 40%
二星 23%
一星 23%

二、桂林電子科技大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)怎么樣?

一、專(zhuān)業(yè)概況本專(zhuān)業(yè)從2009年開(kāi)始招收本科生,目前有在校生155名,學(xué)生中有超過(guò)60人次作為國(guó)家漢辦漢語(yǔ)教學(xué)支援者外派至泰國(guó)、老撾和菲律賓從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作。本專(zhuān)業(yè)擁有一支具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍,教師梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,所有專(zhuān)業(yè)教師均有海外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷。本專(zhuān)業(yè)目前在泰國(guó)和越南有兩個(gè)海外教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn),在國(guó)內(nèi)有一個(gè)教學(xué)見(jiàn)習(xí)基地,所有學(xué)生在讀期間均具有海外教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)院擁有語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能錄播室、同傳實(shí)驗(yàn)室、自主學(xué)習(xí)平臺(tái)等教學(xué)條件。學(xué)生畢業(yè)后主要從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、商務(wù)、管理、旅游等與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)與地方需求、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、有務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神、具有國(guó)際視野、有扎實(shí)的漢語(yǔ)本體和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基本知識(shí)、有較強(qiáng)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐能力,具有較高的人文素養(yǎng),具備中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化、跨文化交際等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力,能在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)學(xué)校從事漢語(yǔ)教學(xué),在各職能部門(mén)、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語(yǔ)言文化傳播交流相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。三、專(zhuān)業(yè)特色本專(zhuān)業(yè)著力培養(yǎng)服務(wù)國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣戰(zhàn)略需要,適應(yīng)廣西區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中國(guó)—東盟教育合作交流的應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)注重學(xué)生的漢語(yǔ)語(yǔ)言文化理論知識(shí)教學(xué)和漢語(yǔ)教學(xué)技能訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到理論和實(shí)踐的相融相通;并通過(guò)各種課內(nèi)實(shí)踐、教學(xué)見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等,提高學(xué)生實(shí)際的漢語(yǔ)國(guó)際教育課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)管理能力;同時(shí)注重學(xué)生的中華才藝技能、漢語(yǔ)語(yǔ)言能力和外語(yǔ)口語(yǔ)能力等方面綜合素質(zhì)的訓(xùn)練;通過(guò)海外教學(xué)實(shí)習(xí)等方式,拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。四、畢業(yè)要求畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:1.掌握國(guó)家有關(guān)漢語(yǔ)言文字及其傳播的方針、政策和法規(guī);2.掌握漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);3.具備漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,有較強(qiáng)的漢語(yǔ)口頭表達(dá)和寫(xiě)作能力,能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,能規(guī)范地使用漢字;4.掌握中國(guó)文學(xué)和文化的基本知識(shí),并具有敏銳的跨文化意識(shí)和廣闊的國(guó)際視野;5.熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),初步掌握一門(mén)第二外語(yǔ);6.具備一定的中華才藝方面的技能;7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究能力。8.具有高尚的道德品質(zhì)及正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工作中遵守職業(yè)道德和規(guī)范。五、主干學(xué)科、核心課程與主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)1.主干學(xué)科:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。2.主要課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、語(yǔ)言教學(xué)法、漢語(yǔ)國(guó)際教育概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)文化通論、漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué)專(zhuān)題、漢語(yǔ)國(guó)際教育課堂教學(xué)、漢語(yǔ)寫(xiě)作等。3.主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):中華才藝訓(xùn)練、教學(xué)見(jiàn)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。六、修業(yè)期限和授予學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限:四年授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士