學生投票人數：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：15人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：12人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
視覺傳達設計視覺傳達設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備較高人文素質與科學素養(yǎng)，基礎扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質應用型專門人才。畢業(yè)生可勝任書籍、包裝、廣告、數字藝術設計，以及品牌形象設計等視覺傳達設計方面的相關工作。
產品設計產品設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備較高人文與科學素養(yǎng)，理論基礎扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質應用型專門人才。畢業(yè)生具備科學的知識結構、工業(yè)化思想和國際化視野，能夠通過系統(tǒng)的設計方法從事產品開發(fā)設計、研究以及教學和管理工作。
環(huán)境設計環(huán)境設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備較高人文素質與科學素養(yǎng)，基礎扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質應用型專門人才。畢業(yè)生具備合理的知識結構和創(chuàng)造性思維，畢業(yè)后可勝任居住空間、商業(yè)空間、辦公空間、酒店空間的設計，以及室外公共空間的景觀規(guī)劃與設計等環(huán)境設計方面的相關工作。
服裝與服飾設計服裝與服飾設計專業(yè)包括藝術設計、形象設計、服裝表演3個專業(yè)方向。其中形象設計、服裝表演兩個專業(yè)方向的學生需參加各自專業(yè)的專業(yè)考試。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應我國經濟社會發(fā)展及紡織服裝業(yè)生產需要，人文素質與科學素養(yǎng)深厚，具有扎實的服裝設計、服飾設計、形象設計、服裝展示表演學科理論知識，實踐能力較強，具有創(chuàng)新精神的服裝與服飾設計專業(yè)高級應用型人才。畢業(yè)生可勝任服裝企事業(yè)單位、流通領域、時尚傳媒等領域的服裝理論研究、服裝創(chuàng)意設計、形象顧問、化妝造型、服裝表演、平面模特、模特經紀及管理、模特教育、服裝廣告表演與策劃、服裝品牌策劃與推廣、服裝營銷管理和服裝電子商務，以及服裝與服飾研究、教學等工作。
攝影攝影專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高人文素質與科學素質，基礎扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高級應用型專門人才。畢業(yè)生可勝任新聞出版、商業(yè)攝影、藝術攝影及企事業(yè)單位宣傳等領域的攝影技術和研究、管理教學等工作。
